第三单元。
1、文化的特点？
2、提到一些建筑和标志就会想到所对应的国家？
3、如何正确认识文化差异？
4、全球化就是标准化，你同意吗？
5、对待文化差异的两种态度？
6、开放的胸怀有哪三个方面？
7、外来文化对我们的影响？
8、如何对待外来文化？
9、对待自己的文化应该怎么办？
10、面对文化差异我们应该怎么办？
8、如何做友好的往来使者？
11、网络交往的特点？（网络沟通无极限）
12、网络交往的优势与劣势？（锋利的双刃剑）13、怎么样利用网络？（健康的心态信息节食，抑制不良**）14、怎么样发挥网络的积极作用？
15、网络交往的特点？
16、哪些人容易上网成赢？
17、如何正确的认识网络的两面性？
18、健康的网络交往？（学会自我保护遵守网络规则）19、在网络上，怎么样保护自我？
20、网络上要遵守的一些规则？（道德、法律）第三单元。1、文化的特点？
2、提到一些建筑和标志就会想到所对应的国家？
3、如何正确认识文化差异？
4、全球化就是标准化，你同意吗？
5、对待文化差异的两种态度？
6、开放的胸怀有哪三个方面？
7、外来文化对我们的影响？
8、如何对待外来文化？
9、对待自己的文化应该怎么办？
10、面对文化差异我们应该怎么办？
8、如何做友好的往来使者？
11、网络交往的特点？（网络沟通无极限）
12、网络交往的优势与劣势？（锋利的双刃剑）13、怎么样利用网络？（健康的心态信息节食，抑制不良**）14、怎么样发挥网络的积极作用？
15、网络交往的特点？
16、哪些人容易上网成赢？
17、如何正确的认识网络的两面性？
18、健康的网络交往？（学会自我保护遵守网络规则）19、在网络上，怎么样保护自我？
20、网络上要遵守的一些规则？（道德、法律）第三单元。1、文化的特点？
2、提到一些建筑和标志就会想到所对应的国家？
3、如何正确认识文化差异？
4、全球化就是标准化，你同意吗？
5、对待文化差异的两种态度？
6、开放的胸怀有哪三个方面？
7、外来文化对我们的影响？
8、如何对待外来文化？
9、对待自己的文化应该怎么办？
10、面对文化差异我们应该怎么办？
11、如何做友好的往来使者？
12、网络交往的特点？（网络沟通无极限）
13、网络交往的优势与劣势？（锋利的双刃剑）14、怎么样利用网络？（健康的心态信息节食，抑制不良**）15、怎么样发挥网络的积极作用？
16、网络交往的特点？
17、哪些人容易上网成赢？
18、如何正确的认识网络的两面性？
19、健康的网络交往？（学会自我保护遵守网络规则）20、在网络上，怎么样保护自我？
21、网络上要遵守的一些规则？（道德、法律）第三单元。1、文化的特点？
2、提到一些建筑和标志就会想到所对应的国家？
3、如何正确认识文化差异？
4、全球化就是标准化，你同意吗？
5、对待文化差异的两种态度？
6、开放的胸怀有哪三个方面？
7、外来文化对我们的影响？
8、如何对待外来文化？
9、对待自己的文化应该怎么办？
10、面对文化差异我们应该怎么办？
8、如何做友好的往来使者？
11、网络交往的特点？（网络沟通无极限）
12、网络交往的优势与劣势？（锋利的双刃剑）13、怎么样利用网络？（健康的心态信息节食，抑制不良**）14、怎么样发挥网络的积极作用？
15、网络交往的特点？
16、哪些人容易上网成赢？
17、如何正确的认识网络的两面性？
18、健康的网络交往？（学会自我保护遵守网络规则）19、在网络上，怎么样保护自我？
20、网络上要遵守的一些规则？（道德、法律）
八年级上思想品德各课问题
32 在日常生活中，女孩儿应该如何保护自己？或 女生自我保护的具体方法有哪些？第四课老师伴我成长。33 师生交往有什么意义？或 师生关系对我们成长有什么影响？34 老师的工作有什么特点？或 老师工作的作用 35 我们为什么要爱老师？或 说说你是怎样赞美老师的？36 传统的师生关系是怎样的？如何理解新...
八年级思想品德上册
第一单元让爱驻我家。第一课 1.为什么要爱家？p4 2.为什么要热爱父母？p6 3.怎样孝敬父母？p7 4.影响与父母沟通的原因是什么？p9 p105.逆反心理？p10 6.怎样学会与父母沟通？p11 第二课 1.为什么我们的祖国伟大而且可爱？p152.我们应怎样热爱祖国？p18 3.西部大开发战略...
八年级思想品德上册
八年级思想品德上册 人教版 第二单元师友结伴同行。1.开放自我 积极交往的意义 p31 1 保持积极开放的心态，我们就会接触更多的人，分享更多的经验和快乐，同时也会被更多的人接纳。2 积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂 开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才能更精彩。2.闭锁心理的危害 p31 使人际关...