八年级班姓名。
预习目标：1、借助工具书，会读写“丘壑、嶙峋、鳌头、蟠龙”等词语，会给“伧俗、磐、镂空”等字注音；会解释“惟妙惟肖、因地制宜”等词语。
2、借助相关资料，能准确说出说明文有关知识。
3、通过默读课文，指出说明对象及其特征，辨析说明方法，理清说明顺序，品味说明语言。
4、感悟我国建筑文化的丰富内涵，体会劳动人民的智慧。
预习重点：能运用说明文的有关知识阅读说明文。
预习任务：一、速读课文，扫清字词障碍（做到借助课文注释和词典对文中字的形、音和词的含义有清楚明白的了解，为复习课文内容扫清障碍。）
1、给下列加点字注音。
匀称 （ 洨河（ ）轩榭镂空 （ 额枋（ ）蟠龙（ ）伧俗 （ 击磬（ ）弧（ ）形相间（ ）独占鳌（ ）头着( )眼惟妙惟肖 ( 池沼。
2、根据拼音填出汉字：
巧妙绝lún丘自出心前zhān（ ）后顾 wéi( )幕 jiǒng( )然不同风景 lín xúnzhēn zhu
3、熟读诵记下列四字短语，并能说出他们的意思。
惟妙惟肖、巧妙绝伦、失之毫厘，差之千里、因地制宜、重峦叠嶂、迥然不同、雅俗之别、煞它风景
二、通过查阅资料或复习课堂笔记，回顾说明文的有关知识。
1.说明文是以为主要表达方式的文章。主要运来说明事物的特征或说明事理。
2、常见的说明顺序有。
3. 常见的说明方法有等。
三、速读课文，完成下表。
四、说明文的语言讲究准确性，请从以上三篇课文中任选一句加以说明。
例句： 品析：
预习诊断：1．下列加点字读音无误的一项是( )
a、弧形（hú）和谐（xíe） 桥墩(dūn) 惟妙惟肖（xiào）
b、点缀（zhuì） 雕镂（lóu） 石砌(qì) 推崇（chóng）
c、驻（zhù）足池沼（zhǎo） 嶙（lín）峋斟酌（zhuó）
d、鳌头（áo） 休憩(qì) 伧（cāng）俗金銮（lán ）殿。
2、指出书写有误的一项（ ）
a 巧妙绝伦就地取材纳凉帷幕 b 失之毫厘差之千里惟妙惟肖推崇。
c 因地制宜鳌头丘壑造型 d 鸣钟击磬重峦叠障雅俗之别轩榭
3、根据下面句子内容，写出相应的成语。
1）根据不同地区的具体情况制定相应的妥善办法。
2）雕刻得十分精妙逼真。
3）相差虽小，而造成的误差或错误极大。
4、说法有误的一项是（ ）
a.《中国石拱桥》和《苏州园林》都是总分式的结构。
b.《桥之美》主要运用了举例子的说明方法。
c.《苏州园林》作者叶圣陶，原名绍钧，字圣陶。作家、教育家、编辑家。主要作品有长篇**《倪焕之》，童话集《稻草人》，散文集《脚步集》，作品收在《叶圣陶集》里。
d.《故宫博物院》和《说“屏”》都运用了空间顺序进行说明。
5、 .指出下列句子所采用的说明方法。
１）宫城呈长方形，占地72万平方米。
２）弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。
３）苏州园林与北京园林不同，极少使用彩绘。
４）宫城呈长方形，占地72平方米，有大小宫殿七十多座，房屋九千多间。
预习质疑：通过预习课文你还有哪些疑难问题？试提出一些有价值的问题。
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