八上unit 1 where did you go on vacation?sectiona(1a—2c)导学案 (总第1课时)
设计人: 学习目标】
1知识与能力:
1) 读写并识记以下单词:anyone,anywhere,wonderful,few,quite a few
2)通过听说训练,学生。理解并掌握:where did you go on vacation? 及回答。
2过程与方法:
采取“任务引领,活动建构”教学法,采用speaking,reading, writing,pairwork,groupwork等方法进行读写练习。
3情感态度与价值观:
学生谈论过去的事情,学会交流互助。
学习重难点】:
学生通过听说训练,.掌握并运用where did you go on vacation?及回答。
课前预习】:(教师寄语:千里之行始于足下。)
task1:根据音标拼读四遍本部分出现的关于活动的单词,同学之间互相提问单词拼写。
task2:完成1a的填空。
task3:理解1c,2c的句子意思 .
预习诊断】: 翻译官。
1. stay at home2. went to the miuntains
4. went to the beach5. 去夏令营。
interesting
few8. quite a few
预习质疑】:你还有什么问题吗?(do you h**e any problems?)
课中实施】一.精讲点拨。
did you buy anything special? anything special的意思。
anything,something,nothing,everything是复合不定代词,与形容词连用时,形容词置于复合不定代词之后。
强化训练】there’sin the news***** today.(没什么重要的内容)
二.拓展延伸。
anyone,someone,no one,everyone,用于指人,也是复合不定代词,与形容词连用时,形容词置于复合不定代词之后。【强化训练】 i can seein your class.(有新人)
三.系统总结:(温馨提示:可以从“知识,技能、情感”等方面考虑)
本节课我学到了。
限时作业】(教师寄语:想一想,做一做,相信自己是最棒的!)[共10分] 得分:
一。 单项选择(3分)
1 –where she go on vacation last summer?
-she to new york city.
a. did,go b. does,went c. did,went d. did,goes
he see ?
a. something interesting b. interesting something
c. anything interesting d. interesting anything
were vacation when i to visit them.
a. for,go
二、填空(3分)
you meetin that city?(友好的人)
2they saw有趣的事情)yesterday.
去了夏令营)
三.句型转换(4分)
went to the beach.(变为一般疑问句并做两回答)
took something interesting.(改为否定句。
收获平台】(教师寄语:no pains,no gains.)
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