磁（cí）悬（xuán）浮列车。
一列火车在铁轨（guǐ）上行驶，轰隆（hōnglóng）轰隆非常神气，自以为跑得最快，便把谁都不放在眼里。
突然，一个身影从他身边快速地经过，并很快地将它抛得远远的。于是，它惊讶地叫了起来：“那是什么？
也是火车吗？可是怎么没有轮子？”火车努力向前追赶，想看个清楚，可是怎么也追不上。
火车问铁轨：“老兄，刚才经过的是什么怪物？怎么没有轮子？”铁轨看了他一眼，说：“那可是磁悬浮列车。他是以电磁力为动力来运行的，悬浮在铁轨上，所以不需要轮子。”
磁悬浮列车？难道他比我厉害吗？”火车不服气地说。
他确实比你厉害！你每小时跑一百多千米，但是他每小时可以跑四百多千米呢。”铁轨停了停，接着说，“而且，磁悬浮列车噪（zào）音低，又不会排出有害的废气，消耗（hào）的能源只有汽车的一半、飞机的四分之一，你说他是不是一种绿色交通工具啊？
”听到这里，火车心服口服地点头说道：“看来磁悬浮列车真的是很厉害！”
一、用简洁的语言将你从故事中了解到的知识填入下表。
磁悬浮列车。
外形特点。二、写一段话，为磁悬浮列车设计一张名片。
磁悬浮列车名片。
语文苏教版三年级下册15 水上飞机随堂作业
15.水上飞机。随堂作业。一 抄写本课的生字，一个抄两遍，并组两个词。u hu w i h x n s yu n p i s n t n鸥货喂护迅速援佩森谈1 用钢笔给本课的生字描红。在课本上描 2 读一读，再抄写，并用加点的词语 究竟 渐渐 造句。一个抄两遍 货轮究竟救援迅速茫茫 森林输送求救遥远...
苏教版三年级语文下册《水上飞机》教案
16水上飞机。主讲教师 新沂市新安小学孙庆博。教学提示。教学说明 本文是一篇科学童话。作者用拟人的手法，形象地介绍了水上飞机的广泛用途，向学生展现了科技新成果。课文故事性强，清洁饶有趣味，语言生动活泼，是加强语言训练的好教材。教学目标 1 正确 流利，有感情地朗读课文。2 学会本课的生字新词。理解由...
语文苏教版三年级下册水上飞机教案
水上飞机 教案。第二课时。教学目标 1.正确 流利 有感情地朗读课文。2.理解课文内容，了解水上飞机的作用。教具准备 挂图 投影片等。教学过程 一 复习听写词语。二 精读课文。一 指读第1自然段。1 这1自然段有几句话？每句话都讲了些什么呢？2 第1句话讲了什么？写出水上飞机的外形特点 这条大船奇怪...