21《太阳》课后作业。
一读拼音，写汉字，相信你一定写得很棒：
fán zhí shūcài zhuāngjiàshēng cún yù fángdǐ kàng二比一比，再组词：
庄（ ）较（ ）存。
压（ ）校（ ）在（ ）
殖（ ）抵（ ）蔬（ ）
值（ ）低（ ）疏（ ）
三在括号里填上适当的词语：
）的景色 （ 的阳光的世界的月球。
四选择正确的词语填空：
虽然。但是如果。就。
因为。所以不但。而且。
(1)( 没有太阳，地球上（ ）不会有植物，也不会有动物。
(2)( 太阳离地球太远了，（ 我们看上去太阳只有一个盘子那么大。
3)太阳（ ）离我们很远很远，（ 它和我们的关系非常密切。
五。按照课文内容填空：
地球上的（ ）和（ ）都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是（ ）到处是（ ）没有（ ）没有（ ）自然也不会有人。一句话，（
语文人教版三年级下册21 《太阳》作业设计
21.太阳。作业设计。一 指出下列句子所用的说明方法 1 远看长城，它像一条长龙，在崇 ch ng 山峻 j n 岭之间蜿 w n 蜒 y n 盘旋。2 从东头的山海关到西头的嘉 ji 峪 y 关，有一万三千多里。3 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。4 松鼠的叫声很响亮，比黄鼠...
语文人教版三年级下册21课《太阳》效果分析
太阳 课堂效果分析关键词解读 兴趣。兴趣是学生学习的内驱力。激发学生兴趣，一定要找准学生的兴趣点，声声击到学生的心扉上，这样学生的思维才会在碰撞中产生智慧的火花，把学生的注意力迅速集中起来，使他们饶有兴趣地投入到学习情境中去，必将取得事半功倍的效果。1 课伊始趣也生 成语故事。学生都爱听故事，尤其是...
人教版三年级下册语文21 《太阳》教案
二 自主学习。学习要求 学生自由读课文，通过查字典，读解生字词，并把不理解的词语划下来 再指名按段读课文，检查初读课文的情况，并纠正读音。1 读准本课生字读音，特别注意翘舌音 氏 兽 殖 蔬 平舌音 存的发音。2 防止读错以下多音字读音 chu n 传说 传递d u 都有 都是 传都。zhu n 自...