作业名称：14秋《管理心理学》作业4 出卷人：sa
作业总分：100 通过分数：60
起止时间： 2015-2-25 16:48:01 至 2015-2-25 17:14:28
学员姓名：182学员成绩：100
标准题总分：100 标准题得分：100
详细信息：
题号：1 题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数：5
内容：管理心理学的基本研究方法有五类，它们是观察法、实验法、调查法、测验法和( )
a、谈话法。
b、判断法。
c、个案法。
d、分析法
标准答案：c
学员答案：c
本题得分：5
题号：2 题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数：5
内容：群体凝聚力又称为群体( )
a、向心力。
b、协作力。
c、合作力。
d、内聚力
标准答案：d
学员答案：d
本题得分：5
题号：3 题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数：5
内容：产生于18世纪下半期，其主要代表为亚当·斯密和大卫·李嘉图的管理理论是( )
a、早期管理理论。
b、传统管理理论。
c、科学管理理论。
d、人际关系理论
标准答案：a
学员答案：a
本题得分：5
题号：4 题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数：5
内容：学习型组织的学习内容就是圣吉提出的（）
a、五项修炼。
b、演练与超越。
c、以人为本。
标准答案：a
学员答案：a
本题得分：5
题号：5 题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数：5
内容：现场调查包括从有代表性样本群体中通过访谈和问卷（）
a、寻找答案。
b、收集数据。
c、收集信息。
标准答案：b
学员答案：b
本题得分：5
题号：6 题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数：5
内容：强化可以分为积极强化、消极强化、惩罚和( )
a、奖励。b、倒退。
c、消退。d、激励。
标准答案：c
学员答案：c
本题得分：5
题号：7 题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数：5
内容：性格是个人对现实的稳定的态度和习惯了的（）
a、思维方式。
b、语言习惯。
c、行为方式。
标准答案：c
学员答案：c
本题得分：5
题号：8 题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数：5
内容：跨国公司有很多特点，其中较为突出的一个特点就是（）
a、多元化。
b、风险性。
c、整合性。
标准答案：a
学员答案：a
本题得分：5
题号：9 题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数：5
内容：在企业中要建立的管理制度（）
a、以质量为中心。
b、以人为中心。
c、以制度为中心。
标准答案：b
学员答案：b
本题得分：5
题号：10 题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数：5
内容：表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是（）
a、气质。b、性格。
c、兴趣。d、能力。
标准答案：b
学员答案：b
本题得分：5
题号：11 题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数：5
内容：定型是指人们头脑中存在的关于某一类人的（）
a、初始印象。
b、最新印象。
c、固定形象。
标准答案：c
学员答案：c
本题得分：5
题号：12 题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数：5
内容：冲突的双方为了维持相互之间的关系，双方都放弃某些东西，而共同分享既得利益的做法称为( )
a、协作。b、回避。
c、迁就。d、折衷。
标准答案：d
学员答案：d
本题得分：5
题号：13 题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数：5
内容：在管理心理学的内容中，把研究组织整体动态变化过程中所表现出来的心理现象称为 (
a、行为心理。
b、组织心理。
c、个体心理。
d、群体心理
标准答案：b
学员答案：b
本题得分：5
题号：14 题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数：5
内容：个案研究是对情境和情境中的人们的的集中考察（）
a、行为。b、活动。
c、情感。标准答案：a
学员答案：a
本题得分：5
题号：15 题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数：5
内容：组织变革的方式很多，其中一种是通过直接改变组织成员的动机和认知、态度和行为，进而改变群众的行为，以提高组织效率。这种方式是( )
a、组织导向型。
b、人员导向型。
c、技术导向型。
d、系统导向型。
标准答案：b
学员答案：b
本题得分：5
题号：16 题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数：5
内容：激发人的动机，调动人的工作积极性的过程称之为( )
a、需要。b、动机。
c、激励。d、挫折。
标准答案：c
学员答案：c
本题得分：5
题号：17 题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数：5
内容：什么是指根据不完全的信息而做出的对被知觉对象的整体印象与评价（）
a、晕轮效应。
b、知觉定势。
c、知觉防御。
标准答案：a
学员答案：a
本题得分：5
题号：18 题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数：5
内容：勒温认为组织变革的过程包括三个阶段：解冻、变革和()
a、再冻结。
b、激励。c、管理。
d、目标。标准答案：a
学员答案：a
本题得分：5
题号：19 题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数：5
内容：个体实际所归属的群体称为( )
a、正式群体。
b、参照群体。
c、实属群体。
d、非正式群体
标准答案：c
学员答案：c
本题得分：5
题号：20 题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数：5
内容：早熟”与“晚熟”是( )
a、能力的类型差异。
b、能力的水平差异。
c、能力发展的早晚差异。
d、能力的质的差异。
标准答案：c
学员答案：c
作业名称：14秋《管理心理学》作业3 出卷人：sa
作业总分：100 通过分数：60
起止时间： 2015-2-25 16:38:17 至 2015-2-25 16:59:18
学员姓名：182学员成绩：100
标准题总分：100 标准题得分：100
详细信息：
题号：1 题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数：5
内容：士气”一词用在企业中，表示群体的（）
a、工作精神。
b、团结状况。
c、工作效率。
标准答案：a
学员答案：a
本题得分：5
题号：2 题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数：5
内容：在现代管理理论中，主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理理论是( )
a、系统管理理论。
b、经验主义理论。
c、权变理论。
d、决策理论。
标准答案：c
学员答案：c
本题得分：5
题号：3 题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数：5
内容：群体成员共同接受、共同遵守、约定俗成的行为准则叫( )
a、群体规范。
b、工作制度。
c、群体纪律。
d、群体压力
标准答案：a
学员答案：a
本题得分：5
题号：4 题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数：5
内容：期望值是指个人对某项目标能够实现的的估计（）
a、吸引力。
b、概率。c、把握。
标准答案：b
学员答案：b
本题得分：5
题号：5 题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数：5
内容：根据布雷克管理方格图，下列管理方式中对工作抓的最紧的是( )
a、8.4b、3.7
c、2.8d、9.2
标准答案：d
学员答案：d
本题得分：5
题号：6 题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数：5
内容：老年人往往会认为年轻人举止轻浮、办事不牢靠，并在见到某个年轻人时把他归类到自己认定的形象之中，这是社会知觉偏见中的( )
a、第一印象效应。
b、定型效应。
c、优先效应和近因效应。
d、晕轮效应
标准答案：b
学员答案：b
本题得分：5
题号：7 题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数：5
内容：决策是领导者管理能力的重要方面，也是的主要内容（）
a、领导职能。
b、工作任务。
c、领导责任。
标准答案：a
学员答案：a
本题得分：5
题号：8 题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数：5
内容：生理需要是属于最底层次的人类的需要（）
a、健康。b、发展。
c、基本。标准答案：c
学员答案：c
本题得分：5
题号：9 题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数：5
内容：人的也影响人的时间知觉的长短（）
a、精神状态。
b、身体状况。
c、生活丰富度。
标准答案：a
学员答案：a
本题得分：5
题号：10 题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数：5
内容：年终考核是何种考核( )
a、日常考核。
b、定期考核。
c、长期考核。
d、临时考核。
标准答案：c
学员答案：c
本题得分：5
题号：11 题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数：5
内容：强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是( )
a、特质论。
b、社会学习论。
c、心理分析法。
d、个性类型论。
标准答案：b
学员答案：b
本题得分：5
题号：12 题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数：5
内容：企业的管理职能除计划、组织、指挥、协调、控制之外，还应该包括（）
a、决策。b、领导。
c、用人。标准答案：c
学员答案：c
本题得分：5
题号：13 题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数：5
内容：领导者的时间自觉是他对的延续性和顺序性的一种主观反映（）
a、企业目标。
b、生产过程。
c、客观现象。
标准答案：c
学员答案：c
《管理心理学》作业
管理心理学 网上平时作业。作业提交要求 只提交题目的答案，请将选择题答案写在答题框内。请不要以附件形式提交答案。一 单选题 共25题，每题 2分 请将选择题答案写在答题框内 1.b 下列各项中不属于管理心理学研究内容的是。a.个体心理。b.群体心理 c.组织心理 d.病理心理。2 b 主持霍桑实验的...
管理心理学作业
它可以是事实 信仰 见解或别的一切事物。若某种事实尽管存在，但个体并没有意识到，那就不能成为一个人的认知。任何两种认知或者是一致的，或者是不一致的，或者是不相关的。只有在两者既相关，又不一致的情况下，才能导致失调。第二个注意之点在于 由。可以推出 的确切含义。在个体的认知结构中，要素之间的一致或不一...
管理心理学作业
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