2019心理学试题A

发布 2020-02-28 04:20:28 阅读 9265

a.100% b.120% c.150% d.180%

8.“人云亦云”、“随波逐流”是( )的最好写照。

a.去个性化 b.从众 c.服从 d.群体极化。

9.在出乎意料的紧张与危急状况下出现的情绪状态,是人对意外的环境刺激作出的适应性反应叫 (

a、热情 b、激情 c、应激 d、心境。

10.关心集体、关心社会,助人为乐,诚实,正直,属于( )

a.性格的态度特征 b.性格的意志特征 c.性格的情绪特征 d.性格的理智特征。

三、 判断(每个 1 分,共 10 分)

1. 社会性需要是人和动物所共有的。 (

2. 在视觉适应中,明适应是感受性提高的适应。 (

3. “奇装异服”易引起人们的注意,这是无意注意。(

4. 人的需要一经产生,就会变成行为的动机。 (

5. 小李6岁,iq120;小平10岁,iq也是120,可以看出二人的智力是相等的。 (

6. 梦境有时很荒诞离奇,与现实生活相差很远,因此梦境不是对客观现实的反映。 (

7. 一鸟恐鸣(见虎),白鸟惊飞,这是第一信号系统。 (

8. 定势总是妨碍对问题的解决。 (

9. “性情” 、脾气”是性格的通俗说法。 (

10. 遗忘的特点是先慢后快。 (

四、名词解释(每空4分,共16分)

1、知觉恒常性。

2、记忆。3、气质。

4、耶克斯-多德森法则(动机水平与工作效率的关系)

五、简答题(每小题6分,共24分 )

1、简述影响问题解决的因素。

2、根据遗忘规律,如何科学组织复习?

3.举例说明心理冲突的类型,并提出解决的对策。

4、简述马斯洛的需要层次理论。

六、论述题:(每题15分,共30分)

1、 国内某著名英语培训机构要求培训师在上课时,每隔7分钟必须要讲一个笑话。请您根据您所学的有意注意与无意注意理论来分析这一行为的目的,并谈谈如何达到有效的课堂教学。

2、 小明是个高二学生,平时喜欢热闹,为人热情,适应环境能力强,但脾气冲动,耐性不好,容易急躁。做事情很难长时间坚持。

问题一:试用气质类型理论分析小明属于何种气质类型?

问题二:结合实例,谈谈作为一名教育工作者面对不同的气质类型差异的学生该如何进行因材施教?

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