心理学试题

发布 2022-10-16 00:49:28 阅读 7055

邯郸学院2008-2009学年第一学期。

2007级师范专业本科期末考试试卷(a)

课程名称: 心理学任课教师考试时间: 120 分钟。

考试性质(学生填写“√”正常考试()缓考补考()重修()提前修读()

一、单项选择题(本题共10小题,每小题1分,共10分)

1、科学心理学诞生于b )

a 2023年 b 2023年 c 2023年 d 2023年

2、心理学应该研究人们的意识,即人对直接经验的觉知。持此观点。

的心理学流派是a )

a 构造主义 b 精神分析学派 c 行为主义 d人本主义心理学。

3、某研究发现,近40%的少年犯来自单亲家庭,请问该研究使用的研究。

方法是c )

a 自然观察法 b 个案法 c 调查法 d 实验法。

4、“前有悬崖,后有追兵” 这时面临的动机冲突是b )

a 双趋冲突 b 双避冲突 c 趋避冲突d 双重趋避冲突。

5、马斯洛把完善自己,充分发挥自己潜能,完成自身使命的需要称作(d )

a 尊重的需要 b 归属和爱的需要 c成长的需要 d自我实现的需要

6、学生上课时,一边听课,一边记笔记,体现了注意特征的c )

a 注意的稳定性 b 注意的广度 c 注意的分配 d 注意的转移。

7、看到红、橙、黄色使人产生温暖的感觉的现象叫d )

a 感觉对比 b 感觉后象 c 感觉适应 d 联觉

8、持续时间短,表现剧烈、失去自我控制力的情绪是c )

a 心境 b 应激 c 激情 d 情调。

9、依据布卢姆的研究结果,儿童智力达到其17岁智力水平50%的年龄。

大约是在b )

a 3岁前 b 5岁前 c 7岁前 d 8岁前。

10、黑旋风李逵脾气暴躁,为人耿直,忠义烈性,思想简单,行为。

冒失。心理学家把类似李逵的气质称为a )

a 胆汁质 b 多血质 c 黏液质 d 抑郁质。

二、辨析题 (本题共5小题,每小题3分,共15分;

判断正误并说明理由)

1、观察法主要优点是被观察者在自然条件下的行为反应真实自然。

正确(1分)。观察法是在自然情境中(1分)对被观察者的行为作系统的观察记录,以了解其心。

理的一种方法,被观察者不知道,所以行为反应真实自然。(1分)

2、正强化增强反应的概率,负强化减少反应的概率。

错误(1分)。正强化、负强化(1分)都是增强反应概率的。(1分)

3、脑科学研究发现,大脑左、右半球有不同的功能,左半球主要负责知觉物体的空间关系、情绪、**欣赏等活动;右半球则负责言语、阅读、写作、数**算和逻辑推理等活动。

错误(1分)。右半球主要负责知觉物体的空间关系、情绪、**欣赏等活动(1分);左半球主要负责言语、阅读、写作、数**算和逻辑推理等活动(1分)。

4、头脑风暴法是一种集体激励的策略。

正确(1分)。头脑风暴法是借助团体力量,以专题讨论会的形式(1分),通过无拘无束、自由奔放的发散思维进行思维共振,互相启发、激励,使创造性设想或构思产生连锁反应(1分)。因而是一种集体激励的策略。

5、气质无好坏之分。

正确(1分)。气质是心理活动的动力特征,(1分)每一种气质既有积极的特征,又有消极的特征,所以无好坏之分(1分)。

三、名词解释(本题共5小题,每小题3分,共15分)

1、心理学

心理学是研究人的行为(1分)与心理活动规律(1分)的科学。(1分)

2、动机是推动个体从事某种活动的内在原因,(1分)是引起、维持个体活动并使活动朝某一目标(1分)进行的内在动力。(1分)

3、创造力根据一定目的(1分),运用已知信息,产生出某种新颖、独特、有社会价值的。

1分)产品的能力(1分)。

4、注意是心理活动(1分)对一定对象的指向(1分)与集中。(1分。

5、知觉是人脑(1分)对直接作用(1分)于感官的客观事物的整体属性的反映(1分)

四、简答题(本题共5小题,每小题6分,共30分)

1、引起无意注意的主客观因素有哪些?

答:(1)引起无意注意的客观因素是刺激物的特点:(1分)

刺激物强度;刺激物对比;(1分)刺激物活动和变化;新异的刺激物。(1分)

2)主观因素:(1分)如人的需要(1分)、兴趣、情绪状态等。(1分。

2、影响问题解决的因素有哪些?

答:(1)迁移作用 ; 5)动机;

2)原型启发 ; 6)知识经验;

3)定势作用; (7)功能固着。

4)情绪; (8)个性

3、简述自我效能感理论的基本观点。

答:(1)自我效能感是指人对自己能否成功地进行某一成就行为的主观判断。(1分)

2)人的行为受两个因素影响:强化和期待(2分)

3)期待分为两种:结果期待,效能期待。(2分)

4)影响自我效能感形成的因素:个体成败的经验和个体的归因方式(1分。

4、情商所包含的主要因素有哪些?

答:(1)自我意识(2分)

2)自我激励(1分)

3)情绪控制(1分)

4)人际沟通(1分)

5)挫折承受能力(1分)

5、罗杰斯“以人为中心的心理**”基本理念是什么?对我们教育有何启示?

答:(1)真诚一致:(1分)

2)无条件积极关注;(1分)

3)同理心;(1分)

五、论述题(本题共2小题,每小题12分,共24分)

1、试述影响人格发展的环境因素。

答案要点:(1)产前环境(1分)

2)家庭环境(1分)

3)学校教育(1分)

4)社会阶层(1分)

5)社会文化(1分)

2、心理学为什么必须研究人的行为?

答案要点:1)行为指机体的任何外显的可观察的反应动作或活动。(1分)

2)人的行为是受其内隐心理活动支配的。(1分)

3)人行为的复杂性是由心理活动的复杂性引起的。(1分)

4)由于人的内在心理与外显行为之间存在相互依存、相互影响关系(1分),所以通过对人的外显行为进行系统的观察、描述、测量以及分析(1分),可揭示人的心理活动规律。(1分。

六、分析题(本题共2小题,每小题3分,共6分;请用所学。

心理学知识解释下列现象)

1、入芝兰之室,久而不闻其香。

答:感觉适应或嗅觉适应。

2、记忆一篇文章,往往中间部分记忆效果最差。

答:中间部分受到前摄抑制(1分)和倒摄抑制(1分)两方面影响。

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