心理学作业

发布 2020-02-28 02:35:28 阅读 8129

一、选择填空:

1、叔本华和()认为人的意志不受任何约束,绝对自由。a.尼采b.华生c.皮亚杰2、()是形成意志行动的目的的器官。

a.大脑颞叶b.大脑额叶c.大脑枕叶3、()是主观上希望发生某一事件的心理状态,是一种与将来有关的动机a.意图b.意愿c.期望。

4、一个人对同一目的同时产生两种动机:一方面好而趋之,另一方面恶而避之。像这种对同一目的的兼具好恶的矛盾心理状态,称为()

a.趋避冲突b.双趋冲突c.意向冲突。

5、当人遇到有威胁性的情况而自己又无力应付时就会觉得自己对事件失去了控制能力,这就叫()

a.无控b.失控c.抗争6、()表现为善于迅速地辨明是非,能及时地坚决地采取决定和执行决定。a.坚定性b.独立性c.果断性。

7、个体保存和维持有机体生命和延续种族的一些需要就称作()a.生物性需要b.动物性需要c.生理性需要8、美国心理学家()提出:“激励、保健因素理论”——双因素理论a.海尔姆霍兹b.赫兹伯格c.伍德。

9、归因理论认为,人探索自己行为成败原因有三个方面:控制点、稳定性和()a.客观性b.倾向性c.可控性10、()认为:能力、努力、任务难度和运气是人们在解释成败时知觉到的主要原因。

a.韦纳b.韦伯c.戴伟。

二、名词解释。

1、抱负水平2、自制力3、个性倾向性4、需要5、优势动机6、归因理论7、气质类型8、气质9、性格10、能力。

三、论述题。

1、试述意志品质。2、谈谈个性的特点。

3、谈谈马斯洛的需要层次理论。4、试述气质类型的心理指标。5、谈谈性格的结构。

一、选择填空abcab cabca

二、名词解释。

1、抱负水平:是指个人在做某件实际工作之前估计自己所能达到的成就目标。

2、自制力:是善于统制自我的能力。如善于控制自己的行为和情绪反应的能力等。

3、个性倾向性:是个性中的动力结构,是决定社会个体发展方向的潜在力量,是人们进行活动的基本动力,也是个性结构中的核心因素。它主要包括需要、动机、兴趣、理想、信念与世界观、自我意识等心理成分。

4、需要:是有机体内部的某种缺乏或不平衡状态,它表现出有机体的生存和发展对于客观条件的依赖性。需要是人的行为的动力基础和内在源泉,是人脑对生理和社会需求的反映5、优势动机:

一个行动是由种种不同的动机引起的,其中起最大作用的叫优势动机,6、归因理论:该理论认为,任何人都有探索自己行为成败原因的倾向,常常会问自己:为什么这次成功(或失败)了?

并把成败原因分析、归纳成3个方面:控制点、稳定性、可控性。归因理论的指导原则和基本假设是:

寻求理解是行为的基本动因。

7、气质类型:指在一类人身上共有的或相似的心理活动特征的有规律的结合。不同的人有不同的气质类型。气质类型是指表现为心理特性的神经系统基本特性的典型结合。

8、气质:是人们典型的稳定的个性心理特征之一,是人的心理活动和行为方式在程度、速度、稳定性、灵活性等动态特征上的综合表现。

9、性格:是一个人在社会实践活动中所形成的对人、对事、对自己的稳固态度,以及与之相适应的习惯化了的行为方式。

10、能力:是人顺利完成或实现某种活动任务所必须的心理条件。它是人个性心理特征的一个重要方面。

三、论述题、

1、试述意志品质。

答:构成意志力的稳定因素称为意志品质。意志品质主要包括:

独立性:表现为一个人自己有能力作出重要的决定并执行这些决定,有责任并愿意对自己的行为所产生的结果负责,深信这样的行为是切实可行的。独立性不同于武断。

武断表现为置他人的意见于不顾,不考虑具体情境而一意孤行。与独立性相反的意志品质是受暗示性。坚定性:

表现为长时间地相信自己的决定的合理性,并坚持不懈地克服困难,为执行决定而努力。与坚定性相反的意志品质是动摇性和刚愎、执拗。果断性:

表现为善于迅速地辨明是非,能及时地坚决地采取决定和执行决定。果断不同于轻率。它是以充分的根据、经过周密思考为前提的。

与果断性相反的意志品质是优柔寡断。自制力:是善于统制自我的能力。

控制自己的行为和情绪反应的能力——克制与实现目标不一致的思想情绪,排除外界诱因的干扰,迫使自己执行已经采取的、具有充分根据的决定。易冲动,意气用事,不能律己,知过不改等,都是缺乏自制力的表现。

2、谈谈个性的特点。答:

1)稳定性与可变性:个性是指人在长期社会实践中经常稳定表现出来的行为特征。但作为人的生活历程形成的个性特征,随着现实的多样性和多变性而发生或多或少的变化。

(2)个性的复杂性:个性是由多种心理现象构成的,有些是显而易见的,别人看得清楚,自己也觉察得到,如热情、健谈、直爽、脾气急躁等;有些别人看不清楚,自己也感到模糊。

3)独特性与共同性:由于个体的生理活动和神经系统兴奋性类型不同,也由于个体所接触的外界刺激的个别性,人的个性是千差万别的。但是,人们又都是生活在一定的社会群体,社会环境和自然环境之中,所以,个性中还存在着共性。

4)个性的完整性:个性是由许多心理特征组成的,这些心理特征交互联系、交互制约组成整体,具有多层次、多维度,并有高低、主主从之分。一个人的各种个性倾向和个性心理特征都是在其标准比较一致的基础上有机地结合在一起的,决不是偶然性的随机凑合。

(5)生物制约性与社会制约性:个性既具有生物属性,也具有社会属性。形成相应的世界观、价值观、兴趣和性格等,成为具有个性的人。

6)个性的积极性:个性具有积极性、能动性,并统帅全部心理活动去改造主、客观世界。

3、谈谈马斯洛的需要层次理论。答:(1)基本观点。

a:人是一个一体化的整体,需要按优势出现的先后或力量的强弱排列成等级为:

生理需要,如食物、休息等的需要。在所有需要中占绝对优势、最先出现、人人皆有。安全需要,如安全、秩序、免受恐吓、焦躁等的需要。

生理需要满足基础上产生、人人皆有归属和爱的需要,如需要朋友、爱人或孩子,渴望在团体中与同事间有深厚的关系等。在前两种需要满足基础上产生、绝大多数人皆有的。

自尊需要:一是希望有实力、有成就能胜任、有信心、独立和自由;二是渴望有威信、受赏识、关心、重视和高度评价等。是在前三种需要满足基础上产生的、部分人有。

自我实现的需要:促使自己的潜能得以实现的趋势、希望自己成为所期望的人物,完成与自己的能力相称的一切之需要。前四种需要基础上产生、部分人有、人类最高层次需要。

b;人是永远有所要求的动物。当一种需要被平息,另一种更高级的需要就会出现,转而支配意识生活,并成为行为组织的中心,而那些已满足的需要不再是积极的推动力了。

c;人类的需要是一种似本能需要。是一种内在的潜能或固有趋势。与动物有很大区别,生理和安全需要为低级需要。

是人和动物所共有的;高级类人猿也许有爱的需要;而自我实现的需要则是人类独有的。低级需要直接关系到个体的生存,因而也称为匮乏性需要。能自我实现的人是极少数,仅为百分之一。

多数人不能自我实现原因是:自我实现是很微弱的似本能需要,容易被压抑、控制、更改和消失;评价:a:

贡献。其一:揭示了人类的需要层次等级结构:需要是一个组织的系统其二:

揭示人类的需要从低级向高级发生、发展过程:动态上升其三:揭示优势需要对行为作用以及转移规律,需要对人生的作用。

对于深入研究人类的需要是有启发的。其理论在教育中得到了广泛的应用。b:局限。

其一:用“似本能”来代替“本能”概念,以说明人类的需要不同于动物的需要。但却认为人类的基本需要是由体质或遗传决定的、与生俱来的。

混淆了人的生物性需要和社会性需要其二:重视人的潜能和价值,但他的自我实现是个人的自我实现,在我们看来,一个人不能以个人的自我实现作为最高的追求,而应以理想社会的实现作为追求的最**值目标。其三:

停留在用现象学描述法或搜集名人的档案资料进行经验性的分析而放弃探索因果关系的科学证明。缺少定量分析从而在信度和效度上有问题。

4、试述气质类型的心理指标。答:

1)感受性:人对外界影响产生感觉的能力。它是神经系统强度特性的表现。

2)耐受性:人在经受外界刺激在时间和强度上的耐受程度。它也是神经系统强度特性的反映。

对强烈刺激(如疼痛、噪声、过强或过弱的光线)的耐受性,对长时间的思惟活动而能保持优越效果的坚持性等。

3)反应的敏捷性可以分:一类为不随意的反应性,如不随意注意的指向性、不随意运动反应的指向性等;另一类指一般的心理反应和心理过程进行的速度,如说话的速度,记忆的速度,思考的敏捷程度。是神经系统灵活性的表现。

4)可塑性:人根据外界事物变化的情况而改变自己适应性行为的可塑程度。表现在对外界环境或要求的变化,主体在顺应上的难易,产生情绪上的愉快或不愉快,采取行动的简捷或迟缓,态度上的果断或犹豫等。

是神经系统灵活性的表现。

5)情绪兴奋性:它既表现神经系统的强度特性,也表现平衡性。有的人情绪兴奋性很强,而情绪抑制力弱。

这表现神经过程的强度,且表现了兴奋和抑制不平衡的特点。情绪兴奋性还包括情绪向外表现的强烈程度。

6)外倾性与内倾性。外倾性是兴奋性强的体现,内倾性则是抑制过程占优势的反映。外倾的人表现为心理活动,言语反应和动作反应倾向表现于外,内倾的人的表现则相反。

5、谈谈性格的结构。答:

1)性格的态度特征。

a.对社会、集体、他人的态度特征——公而忘私\假公济私;忠心耿耿\三心二意;粗暴\或礼貌;同情\冷酷;

b.学习、工作的态度特征—认真\马虎;热爱\厌恶;勤奋\还是懒惰。有创造性\与墨守成规;c.

对自己的态度特征——自信或自卑;谦虚或骄傲;严与律己还是放任。(2)性格的理智特征。

a.感知性格特征:主动或被动观察;快速或缓慢,精确或粗略;

b.记忆性格特征:主动或被动记忆;擅长形象记忆或动作记忆或抽象逻辑记忆;记忆长久或易遗忘;

c.想象性格特征:主动或被动想象,幻想型或现实型;d.思维性格特征:独立型或依赖型;分析型或综合型。(3)性格情感特征。

a.情绪反应的强度特征;

b.情绪稳定性特征:情绪起伏的快慢速度、持续时间的长短。

c.主导心境与情感:经常忧郁还是愉快;有没有强烈的集体荣誉感、劳动义务感、责任感以及友爱感等社会道德感(4)性格的意志特征:

a.行为自觉性:目的明确性b.行为的坚持:即性格的坚强,体现了意志的坚韧性。克服困难、不断追求的作为可以看出。意志是性格力量的主要源泉。

c.行为自控性:冲动型或理智型。有自制力或自制力差。d.紧急、困难状态应对:沉着或惊慌失措。勇敢或怯弱。

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