2024年继续教育—《专业技术人员素质读本》作业。
1、简述职业道德的概念及意义。
2、论述社会主义道德规范内容。
3、简述科技工作者的职业道德。
4、简述财会工作者的职业道德。
5、简述创新的原则。
6、论述创新潜能的开发。
7、简述图钉型知识结构的含义。
8、简述建设学习型社会的措施和途径。
9、建立和谐人际关系的主观因素有哪些？
10、简述建立良好人际关系的方法。
11、简述提交服务能力的途径。
12、如何正确应对投诉？
13、常见的心理健康问题有哪些？
14、如何做好心理健康的维护与调试？
15、简述发展身体素质的方法。
16、简述常见疾病的预防知识。
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2024年继续教育—《专业技术人员能力建设教程》作业。
1、如何理解能力与素质的关系？
2、谈谈你对能力建设的重要性的认识。
3、如何认识专业技术人员能力建设与知识经济的关系？
4、请结合自己的专业领域谈谈你对创新性学习的看法。
5、请谈谈你对“工作—学习—乐趣”三角关系的认识。
6、谈谈你对建设学习型组织的看法。
7、对专业技术人员而言，研究能力主要包括什么内容？
8、如何科学的进行定量分析？
9、对专业技术人员而言，研究能力建设有哪些基本方法？
10、简述创新思维的概念与特征。
11、简述自主创新能力的构成。
12、简述培养自主创新能力的方法。
13、简述科研成果转化的过程。
14、专业技术人员如何提高自身科研能力。
15、简述科研成果转化过程中创新思维的培养方法。
16、简述公共危机应急处理的发展态势。
17、简述公共危机预防控制的策略。
18、简述公共危机应急处理评价的标准。
19、简述侵犯知识产权行为的法律特征。
20、简述wto背景下知识产权的特征。
21、简述网络环境下加强知识产权保护的措施。
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继续教育作业
教师如何指导学生有效学习案例。以 文化生活 第八课 在文化生活中选择 的教学为例。凤阳总铺中学陈芳芳。课堂教学的出发点和和落脚点是促进学生学会学习，促使学生全面的发展。它不在于教师讲了什么 讲了多少，而在于学生学了什么 学了多少。有效教学主要是指通过教师在一定时空条件下进行教学后，学生能获得具体进步...
继续教育作业
结合实际，将电功率教学落到实处。黟县渔亭初中汪云海。电功率是用来表示用电器消耗电能快慢的物理量。在沪科版九年级第十六章，包括的主要知识有 电功率的概念 额定功率和实际功率 测电功率三部分知识。是初中电学的重要内容。一 电功率概念的建立。实际教学过程中，教师的引入很重要，由于在八年级物理我们已经学习过...
继续教育作业
一 作业内容。微课 已经为老师们所熟悉，利用微课，教师可以创新教学模式，学生可以进行自主地学习，从而提高教学的有效性。请各位学员结合本次远程培训中的所思所感和教学实际，根据科学出版社中学信息技术七年级或八年级的教学内容，任选一课题，围绕该课题中的一个知识点讲授，制作成微课并提交微课教学设计。二 作业...