教师也累，但，其实，说到累，做哪一行都有累的，不是心累就是身累，作为一个教师，面对学生的顽皮和清纯，也曾好多无奈；但当你离开那一片天空的时候，你就会感觉到那一份留恋。既然选择了教师，何不让自己快乐一些呢？在我们的生活中常常出现这样的镜头，当你上了一节课，满脸疲惫地时候，一群可爱体贴的孩子围上来，给你捶捶背，讲个笑话；当你抱着一摞作业想教室迈进的时候，几个孩子就快速地冲上来，帮你抱起……也正是在这些时候，我们才真正体验到一种快乐与幸福。
学会经常放松自己的心情，主动寻找乐趣。在经过一段时间紧张忙碌的工作后，可以给自己放假，上街逛逛，顺便小喝它两杯。只要你用心体味，你就能拥有许多快乐。
童年是需要快乐的，但只有真正快乐的教师，才会给学生真正的快乐。因此，教师要甘于做绿叶，也要敢于争红花，教师既要以培育人才为荣，也要发展自己，享受教育，让自己的生命灿烂起来，精彩起来。
打个比方，良好的职业心态就像作为一名水手，你在哪条船上，就把自己看成是那条船上的好水手。既不天天想着做船长，也不偷懒推诿不干事，更不此山望着那山高，整**跟别的职业比高下。应当建立起“我既然在这条船上当水手，那就首先老老实实地当个合格的好水手”的心态。
如果我们拥有了一份花开的心情，以良好心态创造着教育的快乐，我想，快乐首先就在学生的成长中点滴凝聚，学生带给我们的满足感、成功感、成就感最终汇聚成一点——做一个快乐的教师。 “帮助学生成功”能让我们获得满足感； “纠正学生过失”让我们获得成功感； “学生懂得感恩”让我们获得成就感。
做一个快乐的教师，不仅将教学和科研当作职业，当作事业，更当作一种乐趣，才可以从根本上激励自己，感染学生，去热爱工作，热爱生活。快乐教学原本可以很简单，它需要的只是我们心态的转变：选择你喜欢的，爱你选择的。
保持一颗平常心和进取心，快乐就在其中了，而快乐地工作，是对自己最好的奖励！让我们忘却心头的烦恼，淡化自己的得失，不断追求做教师的快乐。工作着是美丽的，努力着是快乐的！
国培作业总结作业
任职学校。网络班级姓名。从第四模块2篇作业 精品教案 精彩课堂 说课 中任选1篇，通过校本实践进。作业要求。行改进，并将改进后的成果提交为总结作业，辅导教师会根据总结作业的完成情况，对作业进行评分。手捧空花盆的孩子 教案。一 教材分析。课文讲述的是一个国王 种花 的方法来选继承人，但花籽却是煮过的。...
国培作业 布置作业
新课标倡导激发和培养学生的学习兴趣，使他们树立学习的自信心。小学生不同于 他们喜欢玩，喜欢唱歌，喜欢表演与游戏，喜欢动手操作，喜欢想象。因此，教师在布置作业时要充分考虑小学生的兴趣 爱好 愿望等特性，以生动和有趣的作业形式取代重复和呆板的作业形式。而每个学生都有自己不同的兴趣 爱好和特长，教师可根据...
2019国培作业
2011 2012学年度第二学期体育卫生艺术科学。劳动及第二课堂活动工作总结。紧张而又忙碌的一学期即将结束，回首这一学期的工作，圆满地完成了本学期的各项工作，有收获也有不足，为了全面推进课程改革和素质教育，使我校各项工作更上一层楼，现将本学期的工作总结如下。一体育卫生工作。1.严格执行上级的文件精神...