班级:__姓名。
1.设p、q为两个非空实数集合,p中含有0,2,5三个元素,q中含有1,2,6三个元素,定义集合p+q中的元素是a+b,其中a∈p,b∈q,则p+q中元素的个数是多少?
2. 方程组的解集不可表示为( )
a. b. c. d.
3. 用列举法表示集合a=,n=,若x0∈m,则x0与n的关系是( )
a.x0∈n b.x0n c.x0∈n或x0n d.不能确定。
5.满足条件m的集合m的个数是( )
a.3b.6c.7d.8
6. 已知集合m=,n=,那么集合m∩n为( )
a.x=3,y=-1 b.(3,-1) c. d.
7.集合p=,集合q=,则pq=(
abcd.
8. 已知集合a=,b=.若ba,求实数m的取值范围.
9. 已知全集,集合或,集合,且(,则实数的取值范围为( )
a.或 b. c. d.
10. 已知全集u=,a=,b=,那么集合是( )
a.a∪bb.a∩b
c.u(a∩bd.u(a∪b)
11.设集合m=,n=,那么下面的4个图形中,能表示集合m到集合n的函数关系的有( )
abcd.②
再练:下列集合a到集合b的对应中,构成映射的是( )
12.下列各组函数中,表示同一个函数的是( )
a.y=x-1和y= b.y=x0和y=1
c.f(x)=x2和g(x)=(x+1)2 d.f(x)=和g(x)=
13.若一系列函数的解析式相同,值域相同,但定义域不同,则称这些函数为“孪生函数”,那么函数解析式为y=2x2-1,值域为的“孪生函数”共有( )
a.10个b.9个c.8个d.4个。
14.函数的定义域为。
再练1:若函数f(x)的定义域是[0,1],则函数f(2x)+f(x+)的定义域为___
再练2:函数y=的定义域为r,则实数k的取值范围为( )
a.k<0或k>4 b.0≤k<4 c.015.已知两个函数f(x)和g(x)的定义域和值域都是,其定义如下表:
填写后面**,其三个数依次为。
16.已知函数f()=x,则f(2
再练1:已知f(+1)=x+2,则f(x)的解析式为。
再练2:已知是一次函数,若,则的解析式为。
再练3:若函数满足关系式,则。
17.已知,则f(3)为( )
a.2b.3c.4d.5
18.已知函数,使函数值为5的x的值是( )
a.-2 b.2或- c.2或-2 d.2或-2或-
19.某单位为鼓励职工节约用水,作出了如下规定:每位职工每月用水不超过10立方米的,按每立方米m元收费;用水超过10立方米的,超过部分按每立方米2m元收费.某职工某月缴水费16m元,则该职工这个月实际用水为( )
a.13立方米b.14立方米。
c.18立方米d.26立方米。
20.已知函数f(x)的图象如下图所示,则f(x)的解析式是。
21.已知,1)画出f(x)的图象;
2)求f(x)的定义域和值域.
再练1:作出下列函数的图象:
22. 函数y=的值域为( )
ab.(-2)∪(2,+∞
c.rd再练:求下列函数的值域:
变式1:如果的定义域为,值域为,则实数的值为。
变式2:如果的定义域为,且恒成立,则实数的值为。
变式3:如果的定义域为,且恒成立,则实数的值为。
23.如果函数f(x)在[a,b]上是增函数,对于任意的x1,x2∈[a,b](x1≠x2),则下列结论中不正确的是( )
a. >0b.(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0
c.f(a)0
24. 已知函数的定义域为,且在区间上是增函数,,则实数的取值范围是。
25 若在区间上为减函数,则实数的取值范围是。
变式:若的减区间是,则实数的取值范围是。
26.已知函数y=x2-2x+3在区间[0,m]上有最大值3,最小值2,则m的取值范围是( )
a.[1b.[0,2]
c.(-2d.[1,2]
27.如果函数f(x)=x2+bx+c对任意的实数x,都有f(1+x)=f(-x),那么( )
a.f(-2)c.f(2)28. 讨论函数在上的单调性。
29.若二次函数满足f(x+1)-f(x)=2x且f(0)=1.
1)求f(x)的解析式;
2)若在区间[-1,1]上不等式f(x)>2x+m恒成立,求实数m的取值范围.
30. 已知函数,,求函数的最小值。
2019高二数学试题 成都七中高二数学月考试题四教育
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