教师考核方案2019春季学段

第一区间：３＜分值≦５分。

第二区间：５＜分值≦１０分。

第三区间：１０分以上。

b、上一月“月月清”ｂｃ等级教师与ａ级教师相比，成绩等级平均值差距进行计算。和本月ｂｃｄ等级教师距离ａ级教师平均分值差距进行比较。

例如：进步区间分值=（上月a级成绩平均值—上月x等级的成绩平均值）对比（本月a级成绩平均值—本月x等级的成绩平均值）（x等级取b、c、d等级）

c、对于进步区间教师进行加分：由三区间进入二区间奖励30元。由三区间进入一区间奖励50元，由二区间进入一区间奖励20元。

2、考勤情况（20分）（20元）

1、指纹签到机签到、签退未按时执行和有事外出未履行请假手续（每次扣除5分）。

2、学校每10天请假一天者，不影响教学活动不扣分。普通事假超出一天（每天8节，每节扣除1分）

3、学校例会等集体活动迟到、早退（每次扣除1分）请假（每次扣除2分）无故不到者（每次扣除教师3分）

4、工作时间内未持证上岗。（每次扣除3分）（年级主任监督、记录，校级领导检查）

5、每天四次正副班主任与生活教师对接，教师未及时对接造成不良影响（每次扣除5分）

6、上课期间，教师出现接打手机、坐姿讲课（特殊情况除外）。（每次扣除2分）

7、工作时间内（8：00——12:00,14:

00——17:30）出现玩电脑游戏、**影视剧、做私活等行为。（每次扣除教师3分，年级主任监督不力扣除1分，并全校教师会议上通报批评，个人做书面检查并交教务处存档）

8、考勤流程：规定时间（指纹签到机考勤）－－工作时间到岗（年级主任记录）--外出（教师到副校长处签请假条（一式三份），回执到年级主任）——规定时间离岗离校。

3、电子教案、电子课件（20元）

每月年级任课教师将本人电子教案、电子课件上交本年级学科负责人。年级学科负责人对上交资料进行审核，并推荐优秀的个性教案，上交到到学校学科总负责人。总负责人客观、公正、公平对每位教师的（电子教案、电子课件）评审。

划分a、b、c等级。a级30元。b级20元，c级10元。

学校学科总负责人将（电子教案、课件、个性教案、评审数据）上交教务处进行数据统计。

本年级学科负责人根据教材特点、年级学生特点，提前拟定下一大周备课讲义（电子教案及电子课件）。组织本年级同学科教师集体备课，鼓励教师在共享集体备课资源的基础上，创新个性课堂。主要体现在电子教案的课后反思部分。

4、作业批改（30元）

年级学科负责人及时督查本年级组教师作业批改情况。语文作业分两项，语文笔记本（积累字词句篇）每生每10天批改不少于4次，（以批改日期为准）提倡鼓励性语言。语文作文本，每单元一次，全收全改。

数学作业，每生每10天批改不少于8次，（以批改日期为准）提倡鼓励性语言，全收全改。教师规范学生书写行为习惯。相关教辅资料要求及时练习，及时矫正，并有学生拿红笔修改的痕迹，老师针对每单元或章节要有总评(以日期和鼓励性语言为考查依据)。

每月年级任课教师将学生作业、作品（全收全改）上交本年级学科负责人。年级学科负责人与总负责人一起对上交作业进行审核。总负责人客观、公正、公平对每位教师的（学生作业、作品）评审。

划分a、b、c等级。a级40元。b级30元，c级20元。

学校学科总负责人将评审数据上交教务处进行数据统计。

5、特殊奖励：

1、高效课堂（10元）：运行申报、审核、奖励机制，任课教师在正常教学活动中，自主申报。申报流程：

教师个人向学校学科负责人上交准备好的个性电子教案及课件。学校学科负责人审核、认可后上报教务处，教务处安排听课事宜。

2、**发表：发表每篇10元。辅导奖：荣获辅导奖10元。

3、说明：当月考核中教务处会针对总评成绩优异或特殊贡献者给予奖励。奖额不定。

4、每学期对任课教师进行两次业务水平检查，检查内容包括：普通话使用情况、粉笔字书写、钢笔字书写作品、业务理论学习笔记、听课笔记、会议记录。总评划分等级，a、b、c等级。

a级50元，b级30元，c级20元。

四、安全机制。

为保障学校工作正常进行。保障教师个人工作安全，保障学生在校安全。出现体罚和变相体罚学生，造成不良影响的教师，取消当月绩效工资待遇，取消当学期评优评先资格。

五、辞职流程。

教师需提前30天向教务处上交辞职报告，教务处逐级上报，审批后根据实际情况确定教师具体离岗事宜。否则，当月工资和奖金将酌情扣除。

六、未尽事宜经领导班子研究并报董事会审批。