初、高中英语基础测试问卷评价参考。
题***总分。
写作20%阅读36%听力20%语言知识24%题类及比重。
写作文体。题型单选单选单选多选单选单选单选单选多选单选单选单选单选单选单选单选单选多选单选单选多选。
评价方法打分打分打分描述打分打分打分打分描述打分打分打分打分打分打分打分打分描述打分打分描述。
a-3分a-2分。
b-6分b-4分。
c-9分c-6分。
a-2分a-1分a-1分a-1分a-1分a-1分a-1分a-1分。
b-4分b-2分b-2分b-2分b-2分b-2分b-2分b-2分。
c-6分c-3分c-3分c-3分c-3分c-3分c-3分c-3分。
a-1分a-2分a-3分a-2分a-1分a-1分a-1分。
各选项等级标准（打√）b-2分b-4分b-6分b-4分b-2分b-2分b-2分。
c-3分c-6分c-9分c-6分c-3分c-3分c-3分。
d-4分d-8分d-12分d-8分d-4分d-4分d-4分。
d-8分d-4分d-4分d-4分d-4分d-4分d-4分d-4分。
d-12分d-8分。
优秀：20-16分及格：10-6分良好：
15-11分较差：5-1分优秀：36-28分及格：
18-10分良好：27-19分较差：9-1分优秀：
20-16分及格：10-6分良好：15-11分较差：
5-1分。
各题类评价（打√）优秀：24-19分及格：12-7分良好：18-13分较差：6-1分。
含学生书写内容）
总体水平评价：优秀：100-76分良好：75-51分及格：50-25分。
注：1、本测试卷按100分计算，采用打分及描述两种评价方法，各题选项设置由a到d难度逐渐增大，学生选择项越靠后，表明此知识点掌握越好，阅卷教师可综观学生各题类分数及总分，概观定论学生的英语水平。
2、多选题不参与打分评价，但建议阅卷教师将学生选择的内容列举在空白处，以便于诊断报告的填写。
英语评价标准
小学英语三六五教学效能评价表。授课人 听课人 课题 月日第节评价项目评价要素分值得分。教师教学。活动 40 教学。目标。1 体现课程标准 二级 的五维目标，注重综合语言运用能力培养。2 针对教学内容和学生实际情况，设置切实可行的教学目标，特别是要突出应。用能力目标。教学。设计。1 依据新课程理念，实...
小学英语质量测试评价标准
小学英语。发展性质量测试评价标准及样题。小学英语发展性质量测试包括朗读和口语交际两项内容。测试方式及内容依据课标要求 结合教材而制订。具体内容及评价标准如下 一 朗读 10分 1 测试内容 三四年级测试单词朗读，五六年级测试单词及对话朗读。2 测试目的 单词朗读测试学生的发音及单词重音，对话朗读测试...
英语作文评价标准
内容总体框架结构。印象少均不符合要求 1.三段十二句话 根据提纲写3 4个段落，开头 主体 结尾 并且重点突出，呈两头小，中间大的结构。2.每一句话每一个段落都围绕主题展开，不天马行空，随意写作。3.段落内部要求 主题句 扩展句 归纳句，扩展句条理清楚，有逻辑性。4.段落之间衔接自然，要么有内在逻辑...