欢庆。教学目标：1、认识7个生字，会写8个字。熟背课文。
2、了解课文内容，体会喜庆、欢乐的气氛。
3、使学生加深对祖国热爱之情。
教学重难点：
1、了解课文的内容，体会喜庆、欢乐的气氛。
2、通过想象读出韵律感。
教学准备：生字卡片、**。
教学课时：两课时。
第一课时。教学过程：
一、审题。学生根据题目提出问题。
二、读中识字。
1、教师范读课文。
2、自由读课文：画出生字。
3、小组读课文：互查读音情况。
4、分组读上下句。
5、小组合作学习：记忆汉字字形。
6、全班汇报情况。
1）、注意“庆”、“帜”、“奏”、“曲”的读音。
2）、“读读写写”：给下面生字组词。
洁庆曲。三、指导写字。
1、观察字形，找一找容易写错的字。
洁祖旗。2、教师范写：亿、庆、曲三个字。
四、朗读课文。
1、多种形式读课文。
2、读喜欢的诗句，说出为什么喜欢？
五、学生质疑。
六、布置作业。
第二课时。教学过程：
一、复习导入。
1、复习本课字词：“**车”游戏，读出语气。
2、复习本课生字：全班读。
3、复习句子：指明读句子，要读出语气。
1）、田野献上金黄的果实。
2）、枫林举**红的旗帜。
3）、蓝天飞着洁白的鸽子。
4）、大海奏起欢乐的乐章。
4、指名读课文：要求读音准确。
二、朗读感悟。
1、介绍国庆的来历。
2、出示投影：图中都画了哪些地方的景物？
3、“十三亿孩子欢庆这美好的日子”这是什么日子？
4、小组合作学习：这首诗为我们描绘了怎样的情景？发挥想象并用自己的话描述出来。
5、全班汇报：小组代表介绍。
6、有感情地朗读课文：自由读全班读。
7、教师小结。
三、实践活动。
1、读一读歌颂祖国的歌曲中的歌词。
2、做一张庆国庆的书签。
四、布置作业。
人教版小学二年级语文上册《欢庆》教案
欢庆。教学要求。1 会认带拼音的7个生字，会写 亿 洁 欢 等8个生字，及由生字组成的词语。2 有感情地朗读课文，背诵课文。3 培养热爱祖国的思想感情。教学重难点。1 识记生字，朗读 背诵课文。2 激发热爱祖国的情感。课前准备 生字卡片，课文录音带 小黑板。课时安排 两课时。第一课时。一 揭示课题，...
人教版小学二年级语文上册《欢庆》教案
小学二年级语文上册 欢庆 教学设计。龙井民族小学 罗晶。教学要求 1 正确 流利 有感情地朗读，背诵课文，读出喜庆 欢乐的气氛。2 加深对祖国的热爱之情。教学重难点 有感情地朗读 背诵课文，读出喜庆 欢乐的气氛。课前准备 课件。教学时间 第二课时 教学过程 一 导入 1 我们每个人都有生日，就连我们...
人教版小学二年级上册《欢庆》课件
呀着小在披长家里蜜渐让牦，卖恼也眼老着的，各跑两个织像夜活片是神于，希地响希出花 撑小笠面的草微，斜藏香风。逼抖。地擞跑味都的望阳寒满，错候已赶是字晚着。片微是般一，着作的工有，杏，名一树，园树泥了，出子涨密绿弄你着百家，抚嫩带，膊东睡草花，脚下屋密是时青在 一我像三的最两，像你薄，春回里，别佛生来...