二年级语文教案 “黑板”跑了教学设计

发布 2024-04-08 19:00:10 阅读 1436

“黑板”跑了教学设计。

二年级语文教案年级二年级主备人王永燕所在学校维扬实小单元第六单元课题。

14、“黑板”跑了教学目标。

1、学习默读课文,并能有条理地讲述这个故事。2、学会本课10个生字,两条绿线内的8个字只识不写,认识1个偏旁,理解由生字组成的词。

语。3、学习安培专心研究科学的精神,懂得做任何事都要认真专心的道理。

教学重难点。

1、学习默读课文,并能复述这个故事。2、懂得做任何事都要认真专心的道理。

教学准备生字卡片教学时间两课时教学流程通用设计设计意图个性设计第一课时教学内容。

初读课文,学习第一自然段,指导书写部分生字。

教学过程:一、谈话导入。

1、板书课题,读题。2、看到这个课题,你有什么疑问吗?(黑板没有脚,怎么会自己跑了呢?“黑板”这两个字上面为什么要加引号?)二、初读指导。

14黑板跑了 二年级语文教案

14 黑板 跑了。主备 周如婷执教 张金凤。第一课时。教学目标 1 学习默读课文,能读懂课文内容。2 学会本课6个生字,两条绿线内的8个字只识不写,认识1个偏旁,理解由生字组成的词语。教学重点 1 识字 写字。2 有条理地讲述这个故事。3 懂得做任何事都要认真专心的道理。学生预学 1.读课文不少于3...

小学二年级语文《“黑板”跑了》教学设计

黑板 跑了 教学设计。一 教学分析。1 教学内容分析。黑板 跑了 是二年级教材中的内容,从生活的角度看,这一教学内容的安排符合了新课程标准中源于生活 高于生活 引导生活的新理念。新课程的理念告诉我们,教育应 以学生为本 也就是 一切为了学生的发展 要保证学生学习主人的地位,为学生提供最佳的学习方式,...

二年级下语文教案 黑板跑了苏教版

教学目标。1 学习生字,读准字音,理解生字组成的词语。2 能正确 流利地朗读课文,学会默读 动嘴不动声 3 理解课题上,黑板两字,为什么要加引号,黑板指什么。4 学习安培专心研究科学的精神,懂得做任何事都要认真专心的道理。教学重点教学难点教学过程。第一板块 回顾课文,复习巩固理解 黑板 1.小朋友们...