语文天地一。
学习内容。做完语文天地的所有题。学习目标。
1、学会组字小魔术，并组词。
2、练习照样子说句子，训练学生的语言表达能力。3、通过对古诗的诵读和课文的阅读，提高学生的阅读能力。4、认识字典。学习重点。
1、学会组字小魔术，并组词。
2、练习照样子说句子，训练学生的语言表达能力。学习难点。
1、通过对古诗的诵读和课文的阅读，提高学生的阅读能力。2、认识字典。学习课时1课时学习过程。
一、描一描，写一写。
1、指导学生注意字在田字格中的位置，学生自由说说记忆的办法。2、指导学生描红，抄写。
二、组字小魔术。根据举例完成练习。
三、口语表达训练同学们，秋天来了，你们最想告诉爸爸妈妈的是。
第1页。什么呢？你会怎么说呢？抽表现较好的同学在班内表演。指导学生妥贴、流畅、用普通话表达。四、读古诗和课文，并背诵。五、认识字典。
先观察，说说字典有哪几部分组成。然后告诉学生查字典的方法：1、音序查字法。2、部首查字法。
六、星期天，爸爸妈妈带同学们去观察了秋天了吗？我们周围你认为秋天最美丽的地方是什么呢？六、小练笔。
用几句话写写你观察到的景物，尽量写出景物的颜色、形状、味道等。对先完成的同学进行修改，全班讲评。个人自由有感情朗读。
同桌间相互听读。小组内边讨论边练读。小组推选代表在班内进行朗读表演。观察并动手查一些字。
学生自主表达。那里的秋天什么最美？那里的秋天美在**？七、课堂达标。
完成《黄冈小状元》练习题。到的景物吗？
独立完成，小组交流全班讲评。
第2页。第3页。
二年级上语文教学设计 语文天地二北师大版 2019
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