语文 《语文天地一》导学案 北师大版二年级上

发布 2024-04-03 10:45:11 阅读 4894

语文天地一。

学习内容。做完语文天地的所有题。

学习目标。1、学会组字小魔术,并组词。

2、练习照样子说句子,训练学生的语言表达能力。

3、通过对古诗的诵读和课文的阅读,提高学生的阅读能力。

4、认识字典。

学习重点。1、学会组字小魔术,并组词。

2、练习照样子说句子,训练学生的语言表达能力。

学习难点。1、通过对古诗的诵读和课文的阅读,提高学生的阅读能力。

2、认识字典。

学习课时。1课时。

学习过程。一、描一描,写一写。

1、指导学生注意字在田字格中的位置,学生自由说说记忆的办法。

2、指导学生描红,抄写。

二、组字小魔术。根据举例完成练习。

三、口语表达训练同学们,秋天来了,你们最想告诉爸爸妈妈的是什么呢?你会怎么说呢?抽表现较好的同学在班内表演。指导学生妥贴、流畅、用普通话表达。

四、读古诗和课文,并背诵。

五、认识字典。

先观察,说说字典有哪几部分组成。然后告诉学生查字典的方法:

1、音序查字法。

2、部首查字法。

六、星期天,爸爸妈妈带同学们去观察了秋天了吗?我们周围你认为秋天最美丽的地方是什么呢?

六、小练笔。

用几句话写写你观察到的景物,尽量写出景物的颜色、形状、味道等。

对先完成的同学进行修改,全班讲评。

个人自由有感情朗读。

同桌间相互听读。小组内边讨论边练读。

小组推选代表在班内进行朗读表演。

观察并动手查一些字。

学生自主表达。那里的秋天什么最美?

那里的秋天美在**?

七、课堂达标。

完成《黄冈小状元》练习题。

到的景物吗?

独立完成,小组交流全班讲评。

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