二年级语文下《语文园地三》教学设计二 2

发布 2024-04-01 22:20:13 阅读 7035

二年级语文下《语文园地三》教学设计二(2)1、认读反义词及9个生字。

2、积累词语,填近义词、说话,并填句子。3、朗读诗歌。4、进行口语交际。

5、展示本领。

6、通过认、读、说、写、做,学会学习。

7、体验学习的快乐。

教学重难点:

1、认读反义词及9个生字。

2、积累词语,练习说话填句子。

3、朗读诗歌。

4、口语交际。

课时划分:四课时。第一课时。

一、导入:1、找两个孩子上台,请同学讲一讲两个人的不同之处。

2、今天我们就要学习反义词。

二、学习反义词:

1、出示我的发现中的反义词。

2、读反义词。

3、谈一谈大家的发现。

4、记住反义词。

5、表演并请同学们根据表演讲出相应的反义词。

6、认读生字。

三、拓展发现反义词:

教室:高低内外上下黑白。

多少前后左右开关。

四、作业:到郊外去找,说说反义词。

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