二年级下数学教学设计小练习1沪教版

发布 2024-04-01 14:35:06 阅读 1681

小练习。

教学内容:课本第40页。

教学目标:1、正确掌握三位数加减法、乘加应用题的解题方法。

2、在进行数学知识学习的同时,对学生进行环保意识的教育。3、初步培养学生解决应用题的能力。

教学重点:在学习的过程中,培养学生解决问题的能力以及计算能力。教学难点:培养学生自己收集整理信息并从不同的家度提出问题,然后制定解决。

问题的策略的能力。

教学准备:多**课件教学过程:

一、创设情景,引出学习内容。1、(出示题1的场景图)

师:你从图上看到了些什么,可以解决什么问题吗?为什么?

在学生刚才回答的基础上,补充信息:小胖原来有77颗贝壳,今年又在海南岛捡了25颗贝壳)

师:根据补充完整的信息,你可以提问题了吗?师:请以两人为一组,相互提问,然后各自解答。(进行小组学习)2、指名汇报。3、小结,出示课题。

二、巩固练习。

1、出示:小亚一年级时收集了286张邮票,二年级开学到现在收集了159张邮票。小亚从上学开始到现在总共收集了多少张邮票?

师:你从这一题中读懂了什么,你认为可以怎样计算?②比一比:根据现有的信息,你还可以提出哪些问题?

考考你:增加条件,如“这些邮票中有350张是从信件上剪下的盖过章的邮票,其他是在集邮公司买的”,让学生再提出新的问题。

小结:不同的问题,可以用不同的计算方法进行计算。2、检测练习:

植树节,一年级有258人参加,二年级有161人参加。二年级比一年级少参加了多少人?

解答;测试你的智慧:在原有的基础上,请你自行对题目的条件或问题进行增加或删除,你可以怎样来变化?

指名汇报;通过上面的这一练习,你有什么收获或启示吗?3、练习。

第1页。1)植树节,一年级有258人参加,二年级有161人参加。一、二年级总共有多少人参加植树?

2)一个电子辞典324元,一个复读机166元。买这两样东西总共需要多少元钱?

3)花屋里有147朵红玫瑰和124朵黄玫瑰。黄玫瑰比红玫瑰少多少朵?(4)

小胖有320元钱,买了一辆278元的自行车,他还剩下多少元钱?②小胖将剩下的钱去买电影票,每张7元,可买几张?三、总结。

四、课堂练习:练习册p33教学反思:

第2页。

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