二年级数学暑期作业。a班级。
姓名。学号。
一.递等式计算,能巧算的要巧算。
二.解决问题。
1.一台电磁炉的**比一台洗衣机便宜得多,比一辆自行车贵一些,一台电磁炉可能多少元?
在合适的答案下画√。
2. 舞蹈队有102人,合唱队比舞蹈队少15人,器乐队比合唱队多21人,合唱队和器乐队分别有多少人?
第1天。一.递等式计算,能巧算的要巧算。
二.解决问题。
1.在下面方格中画一个周长是20分米的长方形。
2.一本书有680页,小胖第一天看了328页,第二天看了285页。这本书还有多少页没看?
第2天。一.递等式计算,能巧算的要巧算。
二.解决问题。
1、 下面是“北京——乌鲁木齐”沿线各大站的火车里程表。
1) 北京到洛阳有多远? (2)从敦煌到郑州有多远?
2. 二(1)班去郊游,每只大船坐4人,每只小船只能坐3人,如果同学们都坐大船,需要6只大船,但是如果全部坐小船,需要几只小船呢?
第3天。一.递等式计算,能巧算的要巧算。
二.解决问题。
1. 小兔把萝卜切成片来招待朋友,每根萝卜能切成8片,50片至少要几根萝卜?
2.一堆砖,第一天为小狗做房子,用了275块,第二天为小鸡做房子用了225块,还剩下300块。这堆砖比原来少了多少块?这堆砖原来有多少块?
第4天。一.递等式计算,能巧算的要巧算。
二.解决问题。
1.你能准确地读出下面钟面上所示的时刻吗?并写出经过的时间。
经过经过。2.长颈鹿身高610厘米,大象比长颈鹿矮370厘米,小兔的身高比大象矮206厘米,小兔的身高是多少厘米?
第5天。一. 递等式计算,能巧算的要巧算。
二.解决问题。
1、看下图,小明从家里出发,去上学,请问走哪条路更近?(请用水彩笔画出这条路线),算一算至少要走多少米?
2.想一想,每个汉字和图形各表示什么数字?
我爱 4 我数。
学数爱学。学
第6天。一. 递等式计算,能巧算的要巧算。
二.解决问题。
1.河西小学的同学喜欢球类情况如下:
喜欢兵乓球的和篮球的分别有多少人?
喜欢这三种球的一共有多少人?
2.张师傅加工一批零件,每天加工15个,8天后还剩下100个,这批零件一共有多少个?
第7天。一. 递等式计算,能巧算的要巧算。
二.解决问题。
水星火星地球。
地球绕太阳一圈大约要多少天?
2. 有35人个要去公园。有两种车子,一种是小轿车,每辆限坐3人,另一种是面包车,每辆限坐8人,可能需要几辆小轿车和面包车?
第8天。一.递等式计算,能巧算的要巧算。
二.解决问题。
1、在( )里填上时间单位。
1)小红上午在校时间约4()。小明做20道口算题用了2()。
2)小明吃饭用了20()。爸爸每天工作约8( )
3)南京乘火车去上海用了5( )电视台新闻联播时间大约是30( )
4)看一场电影用了90()。做一次深呼吸大约7()。
2、仓库里有一些水泥,第一天用去一半,第二天用去剩下的一半,,结果还剩18包。仓库里原来有多少包水泥?
第9天。一.递等式计算。
二.解决问题。
32元 小红现在有多少元?
2.在填上合适的数,使算式成立。
第10天。一.递等式计算,能巧算的要巧算。
二.解决问题。
1.***想看18时开始的动画片,现在是17时,可是妈妈请他帮忙做几件事:先到邮局寄信(10分钟);再到超市买东西(路上10分钟,买东西5分钟);最后去修皮鞋(45分钟)。请你帮***算一算,他办完这些事回到家动画片开始了吗?
2、一大袋水果蛋糕有50块,营业员阿姨卖出23块,余下的平均分装在4个盒子里,每个盒子装几块?还多几块?
第11天。一.递等式计算,能巧算的要巧算。
二.解决问题。
1、有一块布长43分米,做一条裙子用8分米,最多能做几条裙子?
2、饲养场引进8只德国长毛兔和6只鸭子进行培育实验。
(1)它们一共有几条腿?
(2)鸭子再添上几只,它的腿数就和兔子一样多了?
3)饲养员将兔子和鸭关在了一个笼子里,现在只知道笼子里一共有20条腿,你能否告诉大家,饲养员可能将几只兔子和几只鸭关在一起?
第12天。一.递等式计算,能巧算的要巧算。
二.解决问题。
1、植树节,在四方的花坛边上植树,要是每边有4棵树,那么最少需要几棵树?
二年级下数学同步练习巧算沪教版
2019年小学数学沪教版二年级下册巧算。1 巧算。197 375 25468 182 1182 巧算。370 268 232245 156 553 巧算。287 318 113294 277 3064 巧算。297 463 37143 432 575 巧算。342 85 215234 176 266...
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39.鸬鹚。一 勤动口 用直线划出正确的音节 1.垂柳 chu li ch i li ch u li 2.船舷 chu n xu n chu n x n chu n xi n 3.窄小 z i xi o zh i xi o zh i x o 4.喉囊 h u r n h u ni n h u n n...
二年级下数学教学设计小练习1沪教版
小练习。教学内容 课本第40页。教学目标 1 正确掌握三位数加减法 乘加应用题的解题方法。2 在进行数学知识学习的同时,对学生进行环保意识的教育。3 初步培养学生解决应用题的能力。教学重点 在学习的过程中,培养学生解决问题的能力以及计算能力。教学难点 培养学生自己收集整理信息并从不同的家度提出问题,...