阅读（一）
徐文长小的时候很聪明。有一天，他伯父笑着拿出一包礼物，挂在比徐文长高出许多的扁担上，对徐文长说：“这礼物是给你的，但是，你不能把扁担横下来，也不能站在高处去拿。
”徐文长眼珠一转，又有主意了。他把扁担举到一口井边，然后把扁担从井口伸下去，轻而易举地从扁担上取下了礼物。“真是个聪明的孩子。
”伯父翘起了大拇指。
1．在短文中找出和下面意思一样的词，写在括号里。
形容事情容易做。
办法。2．伯父给徐文长的一包礼物挂在。
3．伯父对徐文长拿礼物有两个要求，一不能二不能。
4．徐文长眼珠一转，说明他在。
5．徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的？用“ －画出来。
6．伯父夸徐文长聪明是因为：（
伯父喜欢徐文长。
徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物。
阅读（二）在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过去，把狐狸逮住了。
狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子对老虎说：“你敢吃我？”
为什么不敢？”老虎一楞。
老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违搞了老天爷的命令，我看你有多大的胆子！”
老虎被蒙住了，松开了爪子。
狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎受骗了。狡猾的狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
1．短文有个自然段，标出小节号。
2．在短文中找出和下面意思相近的词写在括号里。
有点相信，又有点怀疑。
因为疑惑而感到奇怪。
3．“狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转”，“骨碌一转”表示狐狸在。
4．大大小小的野兽吓得撒腿就跑，是因为它们。
5．狐假虎威的意思是什么？用“ _画出它的意思。
阅读（三）狮子老了，已经无力捕捉野兽，于是它想靠狡猾的诡计来混日子：它钻进一个山洞里，躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它，它就把野兽都吃掉。
狐狸看透了它这个诡计，就站在洞口说：“狮子，身体怎么样？”
狮子说：“我身体不好，你干吗不进来呀？”
狐狸回答说：“因为我看到许多脚印——进洞的挺多，可是出洞的没有，所以我不进来了。”
1短文共有＿＿个小节，标出小节号。
2狮子为什么要躺着装起病来？
因为所以。3“狐狸看透了它这个诡计”，“它”是指＿＿＿这个诡计是。
狮子钻进山洞里装病。
狮子趁野兽到洞里探望它，吃掉它们。
野兽们探望狮子，能给它带一些好吃的东西。
4.“进洞的挺多，可是出洞的没有”意思是：（
探望狮子的野兽都对狮子非常好，不肯回家，在那儿照顾狮子。
狮子把进洞的野兽都吃掉了。
5.狮子身体不好，狐狸为什么不进洞探望呢？因为狐狸知道＿＿＿狐狸想：如果所以狐狸不进洞探望。
阅读（四）秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！
秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。
1、短文有（ ）个自然段。第（ ）自然段写秋天到了，菊花开了。第（ ）自然段写秋天到了，果子熟了。
2、填上合适的词。
）的菊花的苹果的梨。
）的果子的葡萄的香味。
3、把文中表示颜色的词语写下来。
晚霞（五）太阳是世界上万物的母亲。
她，为了看望自己的儿女，从东海出来，走了整整一天，现在，又要到西山后面休息去了。
看，她正举着红头巾向儿女们告别。
这红头巾映红了水，映红了水，也映红了村边的树林。
小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着太阳妈妈再见太阳妈妈晚安
那路旁的向日葵，依依不舍地望着在晚风中飘动的红头巾，不知道在想什么。
1） 给第五自然段加上标点符号。
2） 按短文内容填空。
太阳早上升起来的时候，人们称它为阳；傍晚时分，太阳将要下去时，人们称它为阳。
“她”是指。
“儿女”是指。
“从东海出来”的意思是。
“现在”是指。
③“这红头巾映红了水，映红了水，也映红了村边的树林。”一句中的红头巾指的是。
3）这篇短文主要写的是。
太阳 ②万物 ③晚霞 ④小鸟 ⑤向日葵。
阅读(六)姓名学号。
故乡的桃子。
我的故乡在家喻户晓的峨眉山，那里的桃子格外诱人。
三月，春天的甘露滋润着大地，那光秃秃的桃树上，缀满了一朵朵粉红色的桃花。有的含苞欲放，有的已经全开了，还有的是好像马上就要绽放似的花骨朵。在这还有几分寒意的初春里，这些异彩纷呈的桃花，使人感到生机盎然。
到了盛夏，桃树已是枝繁叶茂，郁郁葱葱了。在绿叶的环绕中，树上结满了大大小小的桃子。没成熟的桃子是青绿色的，它的表面布满了柔软的细毛，用手一摸，使人感到毛茸茸的。
成熟后的桃子变成了黄绿色的，有拳头那么大小。
只要你咬一口，一股甜津津的汁水便会流进你的心田，十分滑润，清香可口。
1、 照样子写出表示颜色的词语。
青绿。毛茸茸。
2、根据短文内容填空。
的细毛的汁水。
的桃子的桃树。
的桃花的峨眉山。
3、 文中哪两个词语是形容“枝叶茂盛”的？写下来。
4、看到枝头美丽的桃花，作者有什么感受？用画出来。
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