我说：“大海是鱼儿的家。”
1、在括号里填上合适的词语。
一( )小鱼一 ( 浪花。
一( )小船一（ ）脚印。
2、把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。
例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)
海浪哗啦哗啦地打在脚上。
1）小鱼游来游去。(摇头摆尾地)
2）浪花蹦蹦跳跳。(在海面上雪白的)
3、大海是什么？照样子，写句子。
例：大海是船儿的道路。
天空是。4、短文一共有（ ）小节。
（三） 狮子和狐狸。
有只老狮子，懒得去捉野兽，就钻近一个山洞，躺下来假装生病，等待其他动物进洞来。
果然，有些动物听说老狮子生病了，就到山洞里去探望。老狮子趁机把它们吃了。
狐狸看穿了狮子的诡（ɡuǐ）计，站在洞口朝山洞里喊：“怎么啦？狮子大王，你的身体好吗？”
老狮子回答说：“我很不舒服，你为什么不进来看看我呀？”
狐狸说：“大王，我看到洞口的脚印，进去的可不少，出来的却没有，所以我就不进去了。”
1）文章共（ ）节，标上小节号6%
2）用划出狐狸说的话2%
3）给带点字选择正确读音，在括号里打“∨”4%
假装： jiji
朝山洞里喊 ：cháozhāo
4）根据意思在文中找出词语。4%
1）狡诈（zhà）的计策（c
2）利用机会。
5）判断题：（对的打“∨”错的打“×”8%
1）老狮子生病了，所以躺在山洞里。
2）很多去看望老狮子的小动物都上当了。
3）没有出来的脚印是因为小动物都留下来陪老狮子了。
4）狐狸能仔细观察，分析脚印，所以没上当。
6）读了短文，你觉得这是一只怎样的狐狸，请选择恰当的词语填写在里。3%
聪明狡猾善良。
的狐狸。二年级语文阅读小练习（4姓名。
一）奇妙的海星。
世界上大多数动物都是左右对称的，惟独海星是呈星形放射状。
海星的身体扁平，大多有五只放射状的“胳膊”，就像五角星的五个角，所以叫海星。不过，也有的海星有六只、八只，甚至更多的胳膊。
海星有很强的再生能力。假如把海星切成两半，它的每一半都能再长出失去的另一半，重新成为一个完整的海星。有的海星受到敌人的袭击，失去了全部的胳膊后，不仅**部分能长出新胳膊来，就连每一只胳膊也能长成新的海星。
1、这篇短文有（ ）小节，在文中标上小节号。
2、填空。（1）世界上大多数动物都是惟独是呈星形放射状。
（2所以叫海星。
（3）假如把海星切成两半，它的每一半都能重新成为一个完整的海星。
二）八哥和黄鹂。
黄鹂是森林里的歌唱家，大家都爱听她唱歌。八哥认为自己也有一（幅副）优美的嗓音，很想显露一下自己的才能。可他一张口，大家直（遥摇）头，没一会儿听歌的就全跑光了。
一天，八哥和黄鹂碰到了一块儿。八哥问黄鹂：“人们都称赞你的歌声优美动听。我的嗓子也不差，为什么唱不出动听的歌来呢？”
黄鹂真（诚城）地说：“我唱的是自己的歌，而你呢？爱跟在别人后面学舌，这样是唱不出（兴新）鲜动听的歌来的。”
八哥听了，不好意思低下了头。
1、短文共有（ ）小节，第一节共有（ ）句话。
2、在括号里圈出正确的词。
3、加部首写字，再组词。
艮直。4、从文中找出下列词语的近义词。
赞美好听。表现本领。
5、用“——划出黄鹂说的话，仔细读一读，再完成填空。
黄鹂唱出动听的歌，是因为她唱的是。
八哥唱不出动听的歌，是因为他。
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