二年级上册语文期中检测质量分析

2015年秋和社小学陈剑。

一、试题分析。

本次语文期中试卷试题难易适度，既重视考查学生的基础知识的掌握情况，又重视考查学生分析问题、解决问题的能力，促进了学生语文能力的不断完善。本张试卷的题型（除了第一大题1小题）在平时的学习中都做过了大量的训练，因此学生的答题情况比较好。本张试卷分四个大题，一大题是我会填：

主要考查的是拼音、组词、加偏旁、加标点、关联词、音序查字典、补充句子、补充词语和背书方面内容，二大题是我会连：主要考查的是学生对形容词、量词的正确运用及把字词和拼音连一起方面内容。三我会读这题只要考查学生对句子中的重点词，分段等。

四大题看图写话，试题难度适度。对优等生、中等生、差等生都有所兼顾，适用于不同层次学生的考查。

二、本班成绩概况。

本次期末考试有43个同学参加，优秀人28,优秀率68%，平均分81分，积分1.7分。同学能认真听题，理解题意，答题正确，书写比较规范，较好地完成了本阶段的学习任务。

三、存在的问题分析。

第一大题：我会写。

1小题考查了学生对多音字的认识。这题平时多练，学生大部分过关。

2小题本题考查了学生能否正确能按音节写生字，这题有少部分学生把（知识）这个词语不会写，其他同学都过关。

3小题比一比写词语，写到括号里本题考查在学生对生字的认识，绝大部分学生都能拿到满分，只有极少学生需再加强对他的生字能力的辅导这题平时少练，所以失分较多，失误在李字和秀学生没分辨出来。

4小题考查学生对偏旁的认识和书写的规范性，本题的知识点学生掌握得很好。只有三个学生在本题因粗心没能拿到满分。

5小题考查学生的意思相反词能力，失分在丑字和写错字的粗心大意上。

6小题考查学生的动词，平师生都一起在时这个关节眼上下大工夫，因此每个学生都过关。

7小题考查学生的标点符号，平师生都一起在苦练所以这题考得比较好。

8小题考查学生对字的分辨能力，学生在本题因粗心没能拿到满分，这题平时少练，所以失分较多。

9小题考查学生“查字典”这道题本班学生错得较多，对音序不熟悉，所以有部分学生不会填，以后多加强指导。

10小题考查学生的背书情况，本题本班只有三五个学生因漏写或写错上没拿到满分。

第二大题。1小题考查学生识字能力，失误在学生因粗心漏把字连错。

2小题考查学生能否准确地掌握了动词、关联词，失误在学生漏连及没有仔细检查。

第三大我会读这题只要考查学生对分段，句子的理解等大部分学生做得较好，只有少部分学生失分，以后在这方面加强指导。

四大题题看图写话这题平时学生少练，所以失分较多。

四、下步的工作措施。

通过这次期末中考试成绩的反馈情况分析，今后的工作措施有以下方面：

1）在教学上，针对学生的薄弱环节重点来突破。在今后的教学上来适当地调整教学方针来继续提高学生的成绩。

2）抓好单元检测关，及时查漏补缺，弥补不足。

3）加强写话和阅读训练，培养学生审题和语言表达能力。

4）后进生辅导工作上，继续抓紧后进生的辅导工作。通过安排一对一的学习互助小组来让成绩好、纪律好的学生来言行影响后进生的学习和其他方面的积极性。并让好学生督促后进生的学习、纪律。

老师定期地要亲自来督促检查辅导后进生的学习，不让一个学生掉队。

4）继续强化学生的书写，在学生的书写方面继续以严要求来规范学生的书写。

5）培养学生认真做题，仔细检查的良好学习习惯。

6）多与家长联系，密切配合，抓好学生的学习。