宜定学校易显秀 141
教学目标。1、学生熟记8的乘法口诀，能够正确地进行乘法计算。
2、通过多种形式的练习，激发学习兴趣。
3、能运用乘法口诀解决简单的实际问题。
4、体会数学和现实生活的紧密联系。
教学重点：熟记8的乘法口诀，能正确地进行计算。
教学难点：根据主题图的含义发现问题、提出问题并正确地解决简单的实际问题。
教学过程。一、激趣引入
羊村在召开运动会，慢羊羊村长想邀请我们去参观，可是村长说只邀请一些聪明的小朋友去，所以给我们出了一个难题。
1.默写8的乘法口诀。（同桌互相检查）
2.今天慢羊羊还带来了一个很好玩的转盘，箭头指向几，我们就可以算一算8和几相乘的积是多少，并说出你所用的口诀。
师：口算并说出乘法口诀。
同学们都很棒，大家都拿到了参观羊村运动会的门票。
二、活动。1.运动会开始了，看乐队正在表演呢，都有哪些乐器呀？
大家仔细观察画面，你发现了什么数学信息？你能提出多少个数学问题？
学生根据图上的信息，独自提问题并解决。请学生代表在全班汇报结果。
2.运动员入场。
一排8人，有6排，还多2人。（出示**）
小组讨论列出算式。
3.跳远比赛。
请小朋友一起来观察一下，喜羊羊是怎么跳的？第一次从0跳到了几？接下来它要顺着数轴继续跳，每次跳的长度与第一次相同，那么第二次会跳到几呢？
你是怎么想的？那么第三次呢？说说为什么？
……第一次是从0到8。
4.割草比赛。
出示**。懒羊羊割了8把青草，美羊羊割的是懒羊羊的3倍，喜羊羊割的比懒羊羊的4倍还多3把，沸羊羊割的比懒羊羊的7倍少6把；美羊羊、喜羊羊、沸羊羊各自割了多少把草？
学生小组讨论，请小班展示结果。
5.数螃蟹腿比赛，看看谁数得最快。
1只螃蟹（ ）条腿，2只螃蟹（ ）条腿，……9只螃蟹（ ）
男生一句女生一句轮流说。
三、课堂小结。
同学们，能谈一谈这节课的收获吗？（指名学生回答）
8的乘法口诀练习课,二年级上册,第41课时
第41课时 8的乘法口诀练习课。学习内容。课本第76 77页练习十八第6 12题。学习目标。会比较熟练地掌握8的乘法口诀。习题解析。第6题，趣味练习。绕口令巩固用8的乘法口诀进行计算。第7题，变式练习。用口诀计算，渗透函数思想。第8题，综合练习。用口诀计算，提高运用口诀计算的能力。第9题，背诵练习。...
二年级数学8的乘法口诀
的乘法口诀教学设计。第一课时。夏履镇中心小学叶建丽。设计思想。数学课程标准 强调 数学应该以人为本，要让人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。数学学习的内容应是现实，有意义的，而学习的过程应是师生之间 生生之间交往互动与共同发展的过程。在教学中，要注意联系学生的...
二年级8的口诀练习
8的口诀练习题。一 填空。7可以表示 的 倍是多少。个7相加是 再加上1个7是 与 相乘得64，个7相加是21。里面有2个7和14是2的7倍表示的意义 是3的 倍，8是8的 倍，16是4的 倍。的乘法口诀要比5的乘法口诀多 句。二 口算。3 括号里最大能填几？4 列式计算。个6连加的和是多少？乘5的...