第二学期三年级体育与健康课教案名师优秀教案

发布 2024-03-27 18:50:09 阅读 4535

课时计划 三年级第一周课次: 1 年月日

1、体育卫生保健基础知识。 2、游戏:大鱼网教材内容

1、使学生初步了解本学期的体育内容及要求,以便于更好的去参加锻炼。

2、使学生了解一般的体育卫生常识,对田径运动的小常识进行介绍。 教学目标 3、发展学生灵敏能力和奔跑、躲闪素质。培养同学间团结协作的意识。

德育内容结构教学内容教师指导学生活动

组织: 开。

一、课堂常规 x x x xx x x x x x 1、集合整队 x x x x x 2、师生问好始遵守纪律 x x x x x 3、宣布内容 a 4、检查服装要求:学生注意安静、认真听讲。 部

分 组织:学生做在座位上学练法:

教法: 1、教师讲解。 基。

二、体育卫生常识学生认真听讲,积2、教师举例说明体育运动中的卫生 1、介绍本学期的教学极举手回答问题。 常识。 要求及内容 。

要求:学生注意听讲,积极举手回答 2、田径运动小常识。问题。

(关于奥运会) 学练法: 组织: 积极活动本。

三、游戏:大鱼网 x o o x o o x o o 游戏方法:在场地上画 x 出一定的范围作“池发展学生塘”,由4—6名学生做灵敏能力学生注意听讲,游教法:

“捕鱼人”,其余学生和奔跑、戏积极,活泼。 1、教师讲解游戏要求。 做“鱼”,分散在“池躲闪素 2、教师带领学生示范游戏,说明游塘里”。

教师发令后,质。 戏的目的与方法。 “捕鱼人”进入池塘手拉手做成网捕鱼,被围住的鱼就算**捉了。

**捉的鱼立即与捕

鱼人拉起手捕捉其余游戏规则: 部的鱼,直至把鱼捕完为1、 鱼不能跑出池塘,否则算被捉住。 止。

2、 鱼被围不能用力冲破网逃跑,但可从空隙中钻出去。 3、 捕鱼人只能手拉手去围捕,不能拉人、推人。 充分放松分坚持锻炼遵守纪律结。

四、集合整队组织: x x x x x x x x x x 束 x x x x x x x x x x 五、小结本课内容 a 部教法: 分 1、 集体做放松整理活动。

六、布置下节课内容 2、 教师总结本课情况,对不足提出要求,针对学生良好表现给予表扬。 3、 布置下节教学内容,师生再见。 七、师生再见要求:

学生认真听讲,以后积极改正

不足,发扬优点。

练习心率器密度预计材

次数 180( 场心 150( 地律 120( 90( 设曲 60( 计线 5 10 15 20 25 30 35 40 时间 课 后

小 结课时计划 三年级第一周课次 2 年月日

1、耐久跑 2、游戏:传递实心球教材内容

1、学习耐久跑的动作方法,练习600—800米跑走交替。

2、培养学生的跑的正确姿势和呼吸方法,发展学生的耐力。 课的任务 3、通过游戏发展学生的上肢力量,培养学生的身体协调性,及集体合作的精神。

德育结构组织教法与要求教学内容学、练法内容

组织: 一、课堂常规 x x x x x x x x x x 1、集合整队开精神饱满 x x x x x 2、师生问好 x x x x x 3、宣布内容学练法: a 4、检查服装始要求:

集合快、静、齐 1认真听讲 5、安排见习生 2听口令进行练习组织:四列横队部教法: 1讲解要领。

二、队列练习分 2组织练习 (齐步走—立定) 要求:队列整齐

组织: 认真守

纪。三、素质操 x x x x x x x x x x 准学练法: x x x x x 第一节:

正、侧压腿 x x x x x 听口令进行 a 第二节:肩绕环认真听讲,认真观察备在老师带领下,进行练第三节:深蹲起习第四节:

原地高抬腿教法: 部第五节:活动踝腕关节 1口令:

成体操队形散开 2讲解要领并示范分动作 3组织练习并领做

要求:动作协调用力

四、耐久跑组织: 基 x x x x x (600—800米跑走交替) x x x x x 正确的呼吸方法。刚开始跑时积极思考 x x x x x 可在自然的情况下加深呼吸, x x x x x 努力锻炼呼吸的节奏要和跑的节奏相 a 配合。

一般是跑两、三步一呼教法: 气,跑两、三步一吸气,并有学练法: 1、 教师讲解、示范动作。

适宜的呼气深度。随着疲劳的1、学生观察 2、 集体练习,教师注意及出现,呼吸的频率有所增快, 2、学生熟悉动作方法时纠正动作。 本应着重将气呼出。

3、学生分组练习 3、 针对一些多数的错误, 4、学生思考在集体面前及时改正。 五、游戏:传递实心球要求:

游戏方法:把学生平均分成四 1、 教师动作规范、标准。 路纵队,前后距离固定,当教 2、 学生认真学习动作,注师发令后,由每路第一名学生意细节。

拿起实心球向后传球,以先传教法: 完的一组为优胜。 1、教师讲解游戏方法及规部则。

游戏规则: 2、教师指导一组学生进行 1在传递过程中不可以落地, 练习示范 。 如果落地,就从落地的地点从 3、组织学生集体游戏。

新传起。 4、教师与学生共同游戏。 2学生不可以离开自己的地团结协作要求:

学练法: 点。 1、 教师讲解清晰,动作规1、学生认真听讲 3不可以用力抛球。

范。 2、学生分组熟悉游戏方 2、 及时纠正学生的错法

误动作。 分 3、集体进行游戏

1、学生集合,放松活动。 有始结束。

六、集合 2、小结本课内容。 有终部分。

七、小结 3、宣布下课,师生再见。

八、下课 4、收拾器材。

练习心率器

密度预计材

次数 180( 场心 150( 地律 120( 90( 设曲 60( 计线 5 10 15 20 25 30 35 40 时间 课 后

小 结课时计划 三年级第一周课次 3 年月日

1、发展跑的能力 2、游戏:打靶比赛教材内容

1、进一步学习耐久跑的动作方法,提高学生对途中跑的熟练程度。 课的任务

2、培养学生耐久力,发展学生的跑的能力。 3、发展学生上肢力量,提高学生的掷准能力。

结构教师指导德育内教学内容学生活动容

一、课堂常规组织:

x x x x x 1、集合整队 x x x x x 2、师生问好 x x x x x 3、宣布内容 x x x x x 4、检查服装常规要求 a 开 5、安排见习生要求:学生集合时应注意快、静、齐,精神饱满。 始组织:

四路纵队。

二、队列练习 (齐步走—立定) 学练法: 部教法: 1学生认真观察 1、老师讲解动作要领。 2听口令进行练2、教师示范动作,学生集体练习。 分习 3、组织分组练习。

要求:步伐整齐,精神饱满。

三、双人操组织: 学练法:

x x x x x 第一节:压肩运动学生认真听讲、准 x x x x x 第二节:推臂运动观察。

认真守纪 x x x x x 第三节:踢腿运动学生听口令,进 x x x x x 充分展示动备第四节:体侧屈运动行练习。

a 作的美感第五节:腹背运动第六节:下蹲运动部第七节:

跳跃运动教法: 分。

四、发展身体素质练1、讲解动作要领,并示范。

习:俯卧撑 2、组织学生练习并领做。

要求: 1、动作标准用力 2、教师注意学生的生理负荷。

五、发展跑的能力 (途中跑)

上体的姿势:正确的组织: 基上体姿势是正直或稍 x x x x x x x x x x 前倾,头部自然,眼 x x x x x 平视,面部和颈部的 x x x x x 肌肉要放松。

a教法: 1、老师讲解动作要领,示范动作。 刻苦锻炼 2、教师指导学生练习。

3、分组练习。 4、教师指导学生动作,及时纠正错误。 要求:

1、 教师示范动作规范。 六、游戏:打靶比赛 2、 学生积极练习,动作标准。

游戏方法: 学练法: 组织:

本 1、学生观察在场上画两条相距一。

2、学生自主练米的平行线,后面一习条预备线。投掷线前 3、个别学生示10—12米处画一个范表演投掷靶,每个环相距 ? 20厘米,说明各环的4、学生进行练 10—12米的得分数。

将学生分习 ? **数相等的四队, x o x o 各队成一路纵队站在 x o x o 预备线后,排头各持 x o x o 部一沙包站在投掷线 x o x o 学练法: 后。

每队选队长一名, 1、 学生认真教法: 负责统计成绩。 观察 1教师讲解游戏方法与规则。

游戏规则: 团结协作 2教师组织个别学生进行示范。 1按规则方法投掷, 2、 学生分组3教师参加游戏,集体进行游戏。

投掷时不得踏越投掷熟悉游戏线。 方法要求: 遵守游戏规则 2以沙包落地点计算3、 进入场地分成绩。

若落点在两环开始游戏之间,按高分而计算。

七、集合集合放松有始结束。

八、小结小结本课有终部分。

九、下课宣布下课

收拾器材 心率器

练习预计材

密度 次数心 180( 场地律 150( 设计曲 120( 90( 线 60( 5 10 15 20 25 30 35 40 时间 课 后

小 结课时计划 三年级第二周课次 4 年月日

1、耐久跑(400米全程跑)2、游戏:打靶比赛教材内容

1、学生学习400米全程跑的动作方法与要领,并且能够掌握正确的呼吸方法。 课的任务:

2、培养学生的耐力,增强学生的意志品质。 3、增强学生的上肢力量,提高准确的能力。

德育内容结构教师指导教学内容学生活动

一、课堂常规组织:

x x x x x 1、集合整队 x x x x x 2、师生问好 x x x x x 3、宣布内容 x x x x x 开 4、检查服装常规要求 a 5、安排见习生要求:集合快、静、齐组织:四路纵队始教法:

1老师讲解动作要领。

二、队列练习部 2组织练习 (跑步走—立定) 学练法: 1学生认真观察要求:步伐整齐,立定4步分 2听口令进行练习正确。

三、素质操组织:

第一节:正、侧压腿提高动作 x x x x x x x x x x 力度第二节:臂绕环准 x x x x x 积极练习 x x x x x 第三节:

肩绕环 a 备教法: 第四节:深蹲起学练法:

1、老师提示动作要领,并示 1学生认真听讲,认部范练习第五节:原地高抬腿真观察。 3、 组织练习并领做动作。

2、学生听口令,进4、 学生第六节:活动踝、腕关节分行练习。 要求:

动作用力,

第七节:原地纵跳伸展协调。

x 四、耐久跑基 x (,米全程跑) x 动作方法:站立式起跑后,快x 速跑,—米进入途中 ? 跑。

途中跑的动作幅度较小, 坚持锻炼轻快、协调,步幅比较均匀, 态度认真并有节奏的呼吸,合理控制跑速和分配体力,尽可能的用较 a

快的速度冲过终点跑的全程。 教法: 1、 老师提示动作要领,示范练习。

2、 教师指导学生练习,纠正错误练习动作。 本 3、 学生分组进行练习,由学生自己观察动作的不足,团结协作

积极的进行改进。 五、游戏:打靶比赛要求: 游戏规则: 1、 教师示范动作规范,到1按规定方法投掷,投掷时不得位,语言准确。 踏越投掷线。

2、 积极听讲,认真的进行练2以沙包落地点(沙包停止不。

三年级第二学期体育课教案

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