课时授课计划。
授课时间：2019年9月25日（第5周）课题。
第5课，弹指神功。
学习键盘的基本键位和指法。通过游戏进行指法练习。培养良好的电脑操作习惯。
键盘的基本键位的练习。
讲解法，**法。键盘图无。
教师活动。导语：“只要工夫深，铁杵磨成针。”只要我们学完今天的知识，再加上刻苦的就能练出弹指神功。
打字的正确姿势：
脚放平，腰挺直；挺起胸，眼平视。肩膀上臂要放松，手掌前臂一条线。
十指巧分工：
十指分工工作忙，各负其责勿打扰；记好各自的位置，asdfjk;和空格。
a、s、d、f、j、k、l、；和空格键就是键盘的基本键位，其中a、s、d、f、j、k、l、；为中排键。
课型新授课第1教时。
教学目的。重点难点教学方法教具学具教学步骤。
导入新课。学习儿歌。
十指的分工。
基本键的练习。
学生活动。学生按照儿歌的要求正确的练习姿势，同组之间相互检查。
学生按照十指分工情况，实际操作一下。
找准基本键的突起。
填一填。做一做，玩一玩。
练一练。盲打的介绍。
做一做，“指上功夫”
分组练一练。
评一评。键盘上的两个小突起分别是左手指负责的f键和右手指负责j键。
教师指导游戏“中排键运动会”的练习。
教师巡视指导。
我们在练习的时候，应尽量做到眼睛看着屏幕，手指敲击键盘上相应的键，这叫做“盲打”。
打开“横排指法练习——打靶”游戏，测试一下你“指上工夫”。
教师讲解游戏步骤。
教师巡视指导，纠正学生的错误姿势。
教师小评：养成良好的打字习惯是很关键的，多练习是提高打字速度的唯一法宝。学生填一填，看一看，仔细体会一下。
学生进行中排键的操作练习。
两人一组，一个同学练习，另一个同学检查他的指法和姿势，然后互相交换。
学生按照教师讲解步骤，打开游戏，进行练习。
分组练习。看谁打得快，打的准。
交流学习心得。板。书。
设。第五课，弹指神功。
打字的正确姿势十指的分工中排键运动会。
计教后记。盲打的训练是一个长期的过程，需要学生慢慢适应，不能期望过高。
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