一、教学目标。
一)情感态度培养。
1、体会预防红眼病的重要性。
2、从小养成良好的卫生习惯。
二)行为技能训练。
1、了解预防红眼病的方法。
2、学会科学地预防红眼病。
三)知识经验积累。
1、知道红眼病的一般症状、流行及传播特点。
2、知道怎样预防红眼病。
二、教学重点。
掌握预防红眼病的方法。
三、教学难点。
学会主动预防红眼病。
四、教学方法。
讲授法讨论法演示法活动体验法。
五、教学准备。
师：多**课件，眼药水。
生：眼药水。
六、教学过程。
一)师生谈话，导入新课。
教师谈话：“眼睛是心灵的窗户”，同学们都知道保护眼睛的重要性。你们知道有一种侵害眼睛的传染病叫“红眼病”吗？怎样预防红眼呢？（学生自由发言）
通过这节课的学习，我们将了解什么是红眼病，它有哪些特点，以及怎样正确预防红眼病，从而更好地保护我们的眼睛。（揭示并板书课题：预防红眼病）
二)观察思考，**新知。
1、听平安故事，初步感知红眼病。
教师用课件动画**童话故事：
早上，淘气猴、萌小兔背着书包来到学校，看到口水狼戴着一副大墨镜来了。淘气猴说：“今天阳光并不强烈呀，你是装‘酷’吧。哈哈！”
口水狼生气地摘下了墨镜。他双眼红肿，淘气猴和萌小兔吓了一跳。萌小兔说：“你怎么成了‘火眼金睛’？”
原来口水狼去游泳池游泳，不小心染上了红眼病，好难受呀。萌小兔和淘气猴劝口水狼赶快去找长颈鹿医生看看，同时要注意在家多休息，这几天不要上学了。
师：听了这个故事，你知道红眼病是什么样子了吗？出示几张红眼病人的**，让学生清楚感知红眼病的症状。
2、学平安导航，了解红眼病的预防。
1）什么是红眼病。
教师结合**讲解：红眼病又叫急性出血性结膜炎，是由细菌引起的。它的症状主要有：
患病早期，病人会感到双眼发烫、流泪、畏光、眼红，像进了沙子般疼痛难忍，分泌物增多。严重时还伴有头痛、发热、疲劳、淋巴结肿大等症状。
2）红眼病的传播特点。
教师进一步讲解红眼病的传播特点：主要通过接触传染，传播速度很快，以春夏季最多。
3）红眼病的防治。
让学生分小组自学课本p107“红眼病的防治”这部分内容，完成后在小组内交流。
教师请学生逐条说一说对防治措施的理解。最后小结并板书：堵住传染途径；及时用药；自觉隔离休息。
提问：你还知道哪些防治红眼病的方法？（学生自由补充）。
3、诵平安童谣，归纳记忆所学知识。
教师板书或贴出“平安童谣”，让学生读一读，背一背。
红眼病人要隔离，及时**多休息。
消毒洗手不乱摸，按时滴药要牢记。
三)实践操练，提升能力。
引导学生完成“平安童操”中的三道练习题。
1、演一演。指导学生做模拟滴眼药水的童操，教师可先示范正确的做法，然后让每个学生在小组内做给同伴看，并互相进行评价。
2、说一说。同桌两人交流，再指名汇报。说一说判断的理由。
3、做一做。学生独立完成，在课本上给每幅图写上序号，然后全班交流、订正。
七、演练设计。
举行一次《预防红眼病》主题晨会，时长为10-15分钟。由学生自己设计方案，选定主持人、主讲人和表演者，教师进行协助。
三年级语文下册第25课
一 拼一拼，写一写。w n xi xi n y nshu m ng ch n zhe p i b n二 比一比，组词语。洒 霞 陪 扬 盼 酒 霜 培 杨 纷 三。样子写词语红 彤彤 绿 黑 亮 黄 金 白 四。填上合适的词语。的晚霞 的鲜花 的小树 的大海 的浪花 的太阳。五 我要把自己喜欢的诗句...
三年级下册第25课练习
第七单元 25太阳是大家的。一 近义词 欢乐 欢快戏水 玩水红彤彤 红艳艳洒 浇 反义词 升起 落下欢乐 痛苦 二 生字组词 彤t ng 红彤彤 彤云 霞xi 晚霞 彩霞 陪p i 陪伴 陪衬 趁ch n 趁早 趁机 浪花 睡觉 睡梦。辨字组词 彤 红彤彤 舟 小舟 霞 彩霞 霸 霸王 陪 陪伴 培...
三年级第22课预防感冒我能行教案
一 教学目标。一 情感态度培养。1 体会预防感冒的重要性。2 养成根据气温变化及时加减衣服的习惯。二 行为技能训练。1 了解预防一般感冒的方法。2 学会通过加减衣服预防感冒。三 知识经验积累。1 了解一般感冒的症状。2 掌握预防一般感冒的方法。二 教学重点。学会如何预防小学生常见的传染病。三 教学难...