课题教学目标重难点。
朱红。课时1
娟。1、阅读短文《邮箱里的花束》理解内容，感受娜塔娅乐于助人的品质。2、概括文章的主要内容。语文天地十课型。
综合训练（二）
主备人。理解短文。概括文章的主要内容。
审核人。导学流程。
导入。新课教师谈话导入新课。（2分）
学习《邮箱里的花束》
自主学习。1、自读短文，用自己的方式解决生字词。2、短文讲了一件什么事？试概括文章的主要内容。
对子互学。1、互读检查读书的正确性。2、交流理解生词的意思。
学***。33分）
3、娜塔娅为什么要帮助送信？从**可以看出娜塔娅帮组别人很快乐？（画出有关的词句进行理解）
小组**。1、试给短文分段，并概括段意。2、这篇短文写了一件什么事？
3、娜塔娅是怎样一个人？找出文中的有关词句谈谈你的理解。
集体共学。1、展示学习结果。
2、教师随机点拨，指导感情朗读。
课堂积累。读了短文，比一比谁积累好词佳句多，谁积累的好。
课后。拓展你还知道哪些有关奉献的古诗或文章吗？（3分）
总结1、学习这节课，你有什么收获？（2分）2、教师对本课学习情况进行评价或对文章内容进行总结提升。
教师反思。
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