北师大版三年级语文下册教案《语文天地八》教学设计。
教学内容：日积月累中读一读，组成词语、抄一抄、填一填，组成词语、读一读，体会感情、读一读，填一填。
教学过程：一、复习。
1、引语：在尊重与平等这个单元中，我们接触了不少的好词，老师把他们整理里了出来，大家来读一读，看看老师找的对吗？
2、课件出示：在课文中画的部分词。
3、自己独立读一读，然后学生**车进行轮读。二、语文天地日积月累1、读一读，组成词语出示：
热（）宣（）闭（）乱（）熟（）宜（）闲（）刮（）
1）说一说这些字有什么特点？我们写的时候要注意什么？2）在小组内学习。在自己查字典独立完成的基础上再进行小组交流，补充自己的词语。
3）全班交流。表扬那些组词多、正确率高，而且同学们互相团结、互相帮助的小组。
4）读词体会这些同音字的应用，在写文章的时候不要用错字。三、填一填，组成词语。
大-小始-终是-非生-死甘-苦进-退长-短东-西。
不（）则（）同（）共（）自（）至（）出（）入（）取（）补（）声（）击（）口（）心（）（惊（）怪。
四、读一读，填一填引导学生仿写这样的句子。五、作业设计：
抄写词语。并用其中两个造句。六、课堂总结。第二课时教学内容：
开卷有益爱因斯坦与小姑娘、畅所欲言、笔下生花学生学习过程：一、读一读。
1、自由读课文，遇到不认识的字可以采用学到的各种方法。（1）全班交流认识的字，找出难记的字进行全班交流。（2）识字游戏。
2、读课文之后，有什么疑问提出来。3、小组交流。
能在小组解决的就在小组内解决，不能解决的进行全班交流。注意在学生提问的时候教师要加以正确的引导，对于那些提问比较有意义的同学进行及时表扬。
4、全班讨论。
5、全班进行朗读，分小组朗读，自己喜欢怎样读就怎样读。让学生进行充分的朗读，在朗读的过程中体会短文的意思。
6、分角色朗读。
二、畅所欲言，笔下生花说说同学的优点。
1、小组互评，选出各组的小明星。2、全班交流，评出班级小明星。四、实践作业设计：
写写你的好朋友最近有哪些进步？五、课堂总结。
三年级下册语文教案语文天地二北师大版
课题语文天地第 1 课时教学理念教学目标重点难点教学准备。第1页。电脑课件。1.区别同音字 形近字。2.学会运用词语，避免书写出现混淆3.积累一定量的词语，学会主动积累重点 区别同音字 形近字。难点 积累一定量的词语，学会主动积累。总结梳理本单元的基础知识，形成知识体系，帮助学生利用各种形式复习巩固...
北师大版三年级语文下册教案
大自然的语言 教学设计。教材分析 这是一首知识性小诗，从一些最为常见的自然现象入手，向我们展现了大自然语言的奥秘，好似一份大自然的召唤书，召唤我们走进大自然，去思考，去读懂妙不可言的自然之语。教学要求。1 学会9个生字和11个词语，认识6个字。2 能正确流利地朗读课文。通过读课文知道课文中大自然的语...
北师大版三年级语文下册教案
田忌赛马 教学设计。一 教材分析。课文记叙了战国初期齐国大将田忌与齐威王赛马，孙膑巧用计使田忌先败后胜的故事。说明要办好事情，应对主客观情况实行科学分析，合理使用力量。课文按事情发展顺序 也是按时间先后顺序 分为三段。第一段 第一节 主要写田忌与齐威王第一次赛马三场都失败了。第二段 第二节至 那就来...