九单元习作。
北师大版小学语文三年级下册教案:九单元习作。
学会到生活中观察、培养观察能力。
学会表达,能把观察到的写下来。
搜集素材,认真观察。
课时安排。一课时。
出示习作要求。
生读要求。说一说本此次习作都有哪些要求?
a、验证一条天气谚语,把观察到的写下来。
b、写生活中的有趣现象。
这两个要求都离不开什么?
生:(在生活中仔细观察。)
你知道的天气谚语都有哪些?
生回忆“初显身手”或生活中知道的谚语。
你在生活中看到过那种现象和谚语相符?
生互相说一说,把现象变化的过程说详细。
你在生活中看到过那些有趣现象?(生答)
当时,你是怎样发现的。,把你发现的详细过程说一说。
师读两篇范文。
生分析文中是怎样写的。
把看到的现象写清楚了;
把自己发现的过程写详细了。)
选择一个要求,自定题目,动笔写习作。
师巡视点拨思路不通的同学。
下课时,已完成的学生习作,给其他学生以范例。
北师大版三年级语文下册教案
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北师大版三年级语文下册教案
田忌赛马 教学设计。一 教材分析。课文记叙了战国初期齐国大将田忌与齐威王赛马,孙膑巧用计使田忌先败后胜的故事。说明要办好事情,应对主客观情况实行科学分析,合理使用力量。课文按事情发展顺序 也是按时间先后顺序 分为三段。第一段 第一节 主要写田忌与齐威王第一次赛马三场都失败了。第二段 第二节至 那就来...
北师大版小学三年级语文下册教案松鼠
精品教案。松鼠。教学目标 1.知识与能力 初读课文,学习本课的生字新词,整体感知课文内容,理清文章的条理。2.过程与方法 从整体入手,理清脉络,学习课文第一自然段,了解松鼠的外形。3.情感态度价值观 正确流利的朗读课文,了解松鼠的外形特点,体会小松鼠的美丽 可爱。教学重难点 扫清生字词语的障碍,有感...