科目；灰雀（第一课时）
班级姓名：主备人：***审核人：梁老师
学习目标：1.会认5个生字，会写12个生字。
2．正确读写“郊外、散步、胸脯、仰望、面包渣”等词语，抄写描写灰雀的句子。
3.初读课文，了解课文的大概意思．
自主学习：．自主课文中的5个生字，12个生词。（由各小组组长组织组员学习课文中５个生字，12个生词，并进行抽读的检测。）
.正确摘抄描写灰雀的句子。
.能概括全文的主要内容。
合作交流：1、学生自由读课文要求：读准字音，读通句子，标好自然。
段序号。2、指名逐段朗读课文，检查自读情况。
3、赛读课文，以小组为单位进行读书竞赛，互相提提意见、帮助别人读得更好。
4、课文哪几自然段是具体写列宁寻找灰雀、灰雀回到林中的事的？
展示提升：穿插巩固：
达标检测：1、看拼音写词语。
jiaowai sanbu xiongpu huozhe yonggan kexi
chengshi gaodibuping
2.多音字组词。
散没只。3.我会比一比，在组词。
郊（ ）诚 （ 低（ ）
校（ ）城 （ 底（ ）
借（ ）脯 （
惜（ ）铺 （
总结： 1.第二天，那只深红胸脯的灰雀竟然不见了。那只灰雀到**。
去了？列宁和小男孩围绕着这只灰雀发生了一段怎样的故事。
呢？下节课继续学习。
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