一年级数学教案:认识时间第三课时练习课。
练习目标:1、通过练习,使学生较熟练地掌握认识时间的方法,并能正确地读写钟面时间。
2、进一步培养学生认真观察事物,善于思考问题的好习惯。练习重点:正确地读写钟面时间练习准备:学生自备钟面模型或小闹钟练习过程:一、激趣导入。
谈话:同学们,通过这两天的学习,你们都学会认钟了吗?为了检验大家的学习情况,老师今天给大家设置了5道关于时间的关卡,你们有信心过关吗?
二、闯关游戏。
1、第一关:你认识这些时间吗?
谈话:谁来当小老师给大家出题?每次请一名学生用老师的钟面模型拨一个时间,让全班同学来认。(任意5个时间)
2、第二关:你会拨时间吗?
谈话:还是请学生继续来做小老师,每次请一名学生说一个时间,让大家在自己的钟面模型上拨出来,然后同座相互检查。(任意5个时间)
3、第三关:你会写下列钟面时间吗?
谈话:大家准备好笔和纸,老师拨个时间,请你用两种方法表示出来。9:0610:57
5:35等等,然后请几名同学到黑板上写出来,大家一起来订正,纠正时间写法上容易出现的错误。
4、第4关:你能说出这些时间你在做什么吗?
谈话:我们每天不同的时间都在做不同的事情,老师这里有几个时间,想想看,每天这个时间你在做什么?(8:
079:1510:3512:
05)先和同座说一说,再回报交流。我们一起来看看明明这些时间在做什么。看书上85页第8题,进行连线,先独立完成,再交流。
5、第五关:你会时间的简单计算吗?
谈话:出示一个时间,过1分钟是什么时间?怎么知道的。
过5分钟是什么时间?怎么知道的。过7分钟呢?
过10分钟呢?看书上的第7题,先看清钟面时间,再算算(也可以在钟面上数一数)过几分钟是什么时间。
三、课堂小结。
1、提问:生活中你还在什么地方看到过时间?2、提问:关于时间你还有什么不明白的吗?
一年级数学教案 认识时间第三课时 练习课
一年级数学教案 认识时间第三课时 练习课 练习目标 1 通过练习,使学生较熟练地掌握认识时间的方法,并能正确地读写钟面时间。2 进一步培养学生认真观察事物,善于思考问题的好习惯。练习重点 正确地读写钟面时间练习准备 学生自备钟面模型或小闹钟。练习过程 一 激趣导入。谈话 同学们,通过这两天的学习,你...
一年级数学教案第三课时
教学内容 玩具教学目标 1 借助儿童喜欢的玩具,使学生能正确数出5以内物体的个数。2 通过小组合作,初步培养合作意识。教学重难点 正确数出5以内物体的个数。教学准备 数字卡教学过程 1 数一数,说一说。1 让学生仔细观察主题图,自己数一数,说一说。2 小组交流,你数出什么?是怎样数的?3 全班反馈。...
五年级数学教案 认识小数 第三课时
五年级数学教案 认识小数 第三课时 1 通过教学 实践使学生自己发现并掌握小数的性质。2 培养学生的抽象概括能力,动手能力。3 培养学生善于探索的精神。教学重点与难点 发现小数的性质并对小数的性质作出抽象概括。教学准备 含资料辑录或图表绘制 小数的性质。小数的性质 小数的末尾添上0根据小数的性质,通...