一年级数学第三课《七巧板》预习单2020.2.19同学们，大家好！今天的数学课马上就要开始了，你准备好了吗？
请同学们准备好课上练习本，准备上课。
一、复习旧知。
昨天我们学习了“十几减9”的计算方法，同学们还记得吗？计算“十几减9”可以用“破十法”和“想加算减”法，你喜欢哪一种呢？下面就请你用你喜欢的方法计算14-9=（ 17-9=（ 并把你的方法说给老师听哦。
二、预***。
看来同学们都学会用“破十法”和“想加算减”这两种计算方法了，那么计算“十几减8”是不是也可以用这两种计算方法呢？请同学们仔细看书，找到答案吧！插入电子书**。
三|、网络授课。
同学们看明白了吗？下面让我们一起来学习《十几减8》。**授课**。
四、总结。哦，原来“十几减8”也可以用“破十法”和“想加算减”这两种计算方法呀。你学会了吗？下面请同学们拿出当堂检测本，写清日期和题号，完成当堂检测吧！
张铁松徐江红。
一年级第三课三
教学内容 谁在叫 教学目标。一 学唱歌曲 谁在叫 有感情地演唱。二 填创歌词并发挥想像力编创动作表演。三 让学生通过学习歌曲热爱小动物。教学重点学唱歌曲，创编歌词。教学难点。练习表演唱。录音机 磁带 琴。教具准备。学具准备书 打击乐器。授课教师王雪丽。教师活动。授课时间2011年月日学生活动。教学环...
一年级数学第三课时
一年级数学 用数学 教学设计。教学内容 教科书第47页用图画表示的应用题 练习七第 题。教学目标 1 通过练习，进一步提高学生计算有关7的加 减法的正确率和速度。2 使学生知道图上加括号和问号的用意，能从图里看清告诉了什么，要求什么，并能列式计算。教具准备 数字卡片，教科书第36页上两道例题的挂图 ...
一年级上第三课
课题教学目标德育目标教学重点教学难点。第三课请你认识我。通过教学，帮助学生逐步熟悉身边的人，利用活动增进同学间的沟通。培养学生开朗 合群 乐学 自立的健康人格。帮助学生认识适应新的环境 新的集体。1 使学生乐于同老师 同学交往，增进了解，友善沟通。2 帮助学生学会向别人介绍自己，认识更多的朋友。教学...