第三课时给学校画张“地图”活动目标：
1、指导学生观察、熟悉学校周边环境，帮助学生从实际生活中获得相关经验。
2、指导学生正确辨别方向，能用简单的图形画出学校周边环境图活动过程：
一、激发兴趣，进行活动前的准备。
1、学生回忆画学校平面图的步骤，说说自己的收获2、根据学校大门，帮助学生确定东、南、西、北四个方向3、组织学生讨论注意事项及怎样才能画好路线图。
二、外出活动。
学生带上纸笔和相关工具。
三、汇报探路情况。
1、说清楚探路的方向，沿路经过了哪些地方。
2、把自己的记录和本组同学进行交流，相互补充，纠正错误的地方。
四、完成学校周边的线路图。
1、启发学生为商店、大厦、报亭、车站等建筑和其他设施设计图例2、讨论画线路图和画学校平面图有什么不同3、小组合作，完成线路图。
4、通过投影点评一张线路图，让学生说说画得清楚不清楚，大家共同提出修改意见。
5、学生适当修改自己的线路图。
五、再次探路，寻找发现。
六、再次汇报探路情况。
七、小结。
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