城关中心校三年级上册《品德与社会》
第三单元 《学习名人的故事》活动方案。
活动时间:11月14日。
活动地点:本班学生。
活动主题:学习名人的故事。
参与人员:三年级全体学生。
活动目标:通过开展这次活动,让学生通过**名人刻苦学习的故事,感受到作为一名学生,我们就应该珍惜今天的大好时光,好好学习。只有学习才能改变自己的命运。
活动过程:1、班长宣布活动主题。
2、让学生分小组的形式,讲讲自己收集的名人勤奋学习的故事。
3、让学生谈感受?
4、**匡衡《凿壁借光》《闻鸡起舞》的**。
5、课后作业,让学生在课后收集一些名人勤学的名言。
小结:作为一名小学生,我们的主要职责就是好好学习,我们应该以名人的为榜样,学习他们那种刻苦努力,不知疲倦的精神,珍惜今天的大好时光,好好学习将来做祖国的有用人才。
三年级下册品德与社会第三单元备课
第三单元我在生活中长大。一 单元设计构想 1.学生入学两年了,取得了不少学习经验。这为 如何进一步提高学习提供了条件。贯彻课程标准规定的不怕挫折,克服困难,珍惜时间,合理安排作息时间等要求。2.教材展示内容内容是比较典型的案例,是对学生 的引导和教师组织教学的提示,留有广阔的空间。教师可以根据教材提...
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第三单元出行的学问。一 单元设计构想。1 随着现代社会的发展,人们的出行和交往越来越频繁,人们更多地借助路线图和平面图来认路 寻路,了解某一地方的基本情况。这可以说是一个现代人应当具备的基本生活技能。本单元从强调地图学习的实际应用价值出发,将地图知识学习和利用地图技能培养,与提高实际生活能力紧密相连...