木李镇小学数学备课用纸。
年级上课教师教学目标教学重难点。
1、仔细观察图，从图中你能知道什么？2、根据这幅图你能提出什么问题？
前置自学提纲设计。
一年级黄慧。
课题。第一单元（组）
课时3快乐的校园信息窗二。
课型。新授。
1、使学生明白序数表示的意义，理解第几的含义。2、能正确区分几个和第几。3、体验学习数学的乐趣。4、初步培养学生的数感。能正确区分几个和第几。
一、创设情景。
1、谈话：同学们在课间你们都喜欢做什么游戏？
2、我们的操场上经常开展多种多样的活动，咱们一起去看看吧！（出示情景图）二、提出问题。
1、仔细观察图，从图中你能知道什么？（1）
独立看图汇报观察结果。
个人意见。教（2）学。过。
程。2、根据这幅图你能提出什么问题？（1）（2）（3）
独立思考组内交流组间交流。
三、解决问题。
1、注意从学生的问题中筛选出这节课要学的序数问题，如“扎辫子的小女孩排第几？”（教师随机板书问题）2、还能提出什么问题？
进一步解决学生刚才提出类似这样的问题，如：穿白衣、黄鞋的男孩排第几……
全面解决图中的问题，使学生深入理解第几的含义。
过学。四、拓展应用。
个人意见。1、同学们，我们很快要开家长会了，你要把自己座位的位置介绍给爸爸妈妈，怎么说能让他们听清楚呢？学生介绍，如“在第几排，从前面数第几个？
或从后面数是第几个？”同学们来判断一下说得对不对。2、自主练习第1题。
谜语导入：你猜猜谜底是什么？让我们来看看这条彩虹，根据题目中的要求区分颜色和给彩虹涂颜色。3、自主练习第2题。
按数序连线，连后说说象什么？4、自主练习第3题。
先让学生把图意说清楚，解决黄色的小鸟有几只？绿色的小鸟排第几？然后比较两个4表示的意义。5、自主练习第8题。
按题目要求数一数说一说小动物的只数和顺序，再填一填。渗透有关位置的初步知识。四、课堂总结。
通过本节课的学习，你都学会了什么？有什么感受？你认为本节课你表现的怎么样？
板书设计。教学反思。
小学一年级数学教案 第三单
第六节练习三 1 教学目标。1 两位数加减一位数 整十数加减整十数 两位数加减整十数和两位数加减两位数 不进位 2 百以内加减法的竖式计算。教学过程 一 复习。对本单元所学习的内容作一个简单的回顾 1 在小兔请客一节里学习了算式。30 20 50和。50 10 40，还知道了加减法算式的各部分名称。...
一年级数学教案第一单元二小学
买铅笔。主备人 北票市第二小学张书蕾。指导 检查责任人 北票市第二小学盖清华。教学设计。教学目标 1 在具体的情境中，探索 十几减9 的退位减法。进一步体会减法的含义。2 学会 十几减9 的退位减法。并能解决相关的实际问题。3 能理解他人的不同算法，体会算法的多样性。教学重点 熟练准确计算 十几减9...
小学一年级数学教案 第一单元的认识
小学一年级数学教案 第一单元 的认识。l教学目标 1 通过数数 比较活动，体验大小的比较方法。借助情境，让学生初步体会一一对应的思想。2 认识符号 知道它们的含义，并能用符号来表示比较的结果。3 培养学生初步判断 分析及处理问题的能力。4 使学生初步体会到生活中处处有数学。l教学重点 掌握大小比较的...