做一个幸福的教师—**陶继新教授讲座后有感。
今天我**了陶继新教授的报告讲演“做一个幸福的教师”使我受益匪浅。静下来细细品味陶继新老师的每句话真是感受颇深，他是一位作家，出色的演讲家，却有着对教育的无限热爱之情，从他的不平凡中透着亲切、朴实，他的话语沁人心脾，蕴含着哲理。于是，我思考着今后要更加享受我的教育生涯，做一个幸福的教师。
陶继新老师说：“一旦拥有智慧，就可以从一块石头里发现一道风景，从一粒沙子中感悟灵魂的律动。”石头沙子是我们身边在平常不过的东西，关键在于你怎么看他们以什么样的态度来欣赏他们，你带着智慧，你就能看到上述风景。
那么应该怎样去做一名幸福的教师？应该怎样去教育自己的孩子？我认为：
要先学会做人，要做一个善良的人，要有一颗善心。善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕。善良的人，在播撒阳光和雨露，温暖着人的身心，滋润着人的灵魂，让人的灵魂变得更高尚，襟怀变得更开阔。
善心让我们的生命变得有意义，善举让我们的内心更平和。作为一名教师，如果能怀有一颗善心，就会培养出一批善良的孩子，培养出对社会有用的人才。
人生的追求有很多，能够播撒善良的种子，在孩子们心中播种下希望，我感觉内心就很充实，很满足。等到若干年以后，我就会有丰厚的收获，心灵的丰盈胜过其他的一切，我就会成为最幸福的人。什么是幸福？
每个人心目中对幸福的理解是不同的。有的人很富有，但是总感觉不够幸福，但是有的人认为物质丰厚了也就很幸福了；有的人把天伦之乐当做人生最大的幸福，即使物质清贫依然很幸福，因为他内心满满，时刻被爱包围着，因为知足，所以很幸福；也有的人，身处逆境，依然很坦然，内心的强大使其感觉不到困难之所在，只是在想：这是人生当中必然要经历的风雨，人生的坎坷只会让自己越挫越勇，困难是对自己的锻炼。
所以，依然能感觉到幸福的存在。阳光意味着热情，阳光意味着活力，阳光意味着年轻，所以作为一个老师，无论你的年龄多大，我想都应该拥有阳光的心态，那样你才能拥有一股火一般的工作热情，拥有一颗年轻的、不断进取的心，拥有一个健康而又充满活力的身体。教育是生命影响的事业，拥有健康的身心是教师从事教育教学工作的基本保障。
所以说能以阳光心态拥抱智慧人生的老师，他获得的不仅是健康的人生，更重要的是这种积极的价值观，必将使其释放出强劲的影响力，赢得孩子们、家长们的信任和尊重，创造出辉煌的教育生涯。愿我们能带着阳光心态，缔造阳光般的工作、学习和生活环境。
从陶老师的讲座中，我深深地体会到：守住一颗平常心，便守住了我们的幸福和梦想！对待工作，要满含激情，对待孩子们要宽容。
但愿我们能在理智与激情中工作，在激情中创造我们的幸福之路！用阳光心态享受教育，享受生活！
做幸福的教师
做一个幸福的教师 读后感。朱慧。暑假，在忙碌之余阅读了陶继新老师写的 做一个幸福的教师 一书，该书有着他的三个讲演录，读书与教师生命成长 打点幸福人生 孔子的精神世界 什么是幸福？幸福是人生的主题，只有感到幸福的人其人生才是快乐和阳光的，追求幸福是每个人的毕生所求所愿。世界上每一个人都想自己有所成就...
做幸福的教师
尊敬的各位领导 大家上午好，我演讲的题目是 做一个幸福的教师 有一天夜晚，我读到了海子的诗歌 面朝大海，春暖花开 感觉心旌摇荡。海子是一个为了诗歌而活着的人，他把自己的一切都献给了诗歌艺术，卓然超群。在 面朝大海，春暖花开 中，他这样写道 从明天起，做一个幸福的人喂马，劈柴，周游世界从明天起，关心粮...
做幸福的教师
做一个幸福的教师 第一教师为什么要读书？陶老师认为读书是教师生命成长的必需。我们都明白人的生命形式有两种，即常态的肉体形式和内化的精神和心灵维度。大诗人臧克家说过有的人死了，他还活着 有的人活着，他已经死了就很好地诠释了生命的这两种形态。对于常态的生命来说，空气 阳光 食物和水是必需的养料 而对于精...