幸福的老师。
各位领导，各位老师，亲爱的同学们，下午好。
今天我给大家演讲的题目是：做一个幸福的老师。
首先我想问大家一个问题，你们认为老师幸福吗？
很多老师教了一辈子的书，但是要问他幸福吗？他一定会说，幸福？从何而来，老师的工资低，工作时间长，做生意的可以名车代步豪宅深深，公务员则可以每天坐坐办公室，喝着热茶，吹吹空调，看看报纸，企业白领可以每天借着出差，游遍全国名胜古迹，而老师每天必须呆在学校看作业，备课，围着学生转。
清晨大家都在熟睡时，老师要和学生一起踏着晨露来上课，到了晚上，别的家庭都温馨的坐在沙发上看电视时，老师则要等寝室的学生睡了之后才能顶着月色回家，学生听话还好，碰到不听话的学生，还得抽空处理打架纠纷等等事务，偶尔还要应付个别不讲理的家长，每天忙得像个陀螺，自己的孩子没有时间管，如何幸福？幸福从何而来？
是啊，我从教十多年了，老师特别是班主任的的辛苦也深深体会到，但是我想，幸福的定义是不同的。作为特殊职业的教师，我认为教师的工作虽然平凡而忙碌，但是平凡的幸福才是实在的，下面我谈谈我所体会到的老师的幸福。
1.学生喜欢就是幸福。一天的时间学生大部分都是呆在学校，那么接触最多的就是老师，感冒了首先想到的是老师，遇到困难了，最先想到的是老师，受委屈了，第一个想到的还是老师，所以在学生心目中老师的地位是无人能取代的，有些学生不记得爸爸妈妈的生日，但是能记得老师的生日，在老师生日时或教师节时他们会想尽办法给老师惊喜，还记得在潭府教书的时候，有一次我帮哥哥定蛋糕，打**时有个学生听到了，以为是我的生日，就伙同全班同学策划了一下午，当我吃了晚饭到教室上晚自习时，教室的灯突然灭了，每个学生点着蜡烛齐声唱起了生日快乐歌，教室四角飞满了气球，黑板上写满了祝福，我云里雾里的接受了这份祝福，虽然这只是一个误会，但是看到学生那一张张灿烂真诚的笑脸，我的心，幸福洋溢着。
2.与学生交朋友是幸福的。
课堂上我是严师，但课后，我与学生是朋友，教205班时，一有时间，我便到教室和他们聊天，我谈大学的趣闻，他们谈以后的理想，从和他们聊天中我能感觉到他们的崇拜和信任，搞班级活动时我和学生一样投入最大的热情，让学生感受到老师和他们是同一战线的，古人云：人生得一知己已足矣，而我每天有这么多的朋友环绕在我的四周，让我分享他们的快乐与忧愁，我还有什么不幸福的呢？
3、成为学生成功道路的引路人是幸福的。
熟话说，玉不琢不成器，我觉得每个学生都是一块还没有完全成型的玉，总有一天会绽放自己的光彩，而老师在这过程中就是一个精雕细琢的大师，每天引导着学生如何去学习，如何做人，如何找到自己的亮点，如何发挥自己最大的潜力，虽然这个过程是繁琐的，但当看到学生一点点进步，一点点成长，我的心就感到欣慰，一种幸福感和自豪感油然而生，苦点、累点在这一刻都值得。
人常说：“生活着是美丽的，工作着是幸福的。”幸福是一种满足，一种乐趣，一种愉快心情，也是一种感觉，一种责任，一种坚持，一种恒久的动力。
教师的幸福，也是学生的幸福；师生的幸福，就是教育的幸福。我愿做一名幸福的教师，在物欲繁茂的今天，无限地热爱自己、热爱学生，保持一份内心的安宁。
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