一、 填空（ 每空１分，共１５分）
1、大米每千克a元，面粉每千克b元，每千克面粉比每千克大米贵（ ）元，买大米和面粉各8千克，共应付元。
2、刘月今年a岁，她比爸爸小24岁，3年后刘月和爸爸共岁。
3、一个正方形的边长是a厘米，它的周长是（ ）厘米，面积是（ ）厘米。
4、如果3x＋4=25，那么4x＋3
5、一个等腰三角形的周长是c分米，它的腰长为b分米，那么它的底长是分米。
6、五（1）班有男生a人，比女生多b人，这个班共有（ ）人。当a=25，b=3时，这个班共有人。
7、一个数（用x表示）的2倍加上3乘5的积，和是20.8，用方程式表示出来是。
8、四年级植树130棵，比三年级植树的2倍少x棵，根据题意，可以知道：130－（130＋x）÷2表示。
9、如果3a＝0.18，那么a＋1.56
10、三个连续自然数，已知中间一个数是m，那么前一个数是（ ）后一个数是（ ）三个数的平均数是（ ）
二、判断题（对的打“√”错的打“×”共5分）
x﹒4x=16x
2、x＋x＋37－4是方程。
3、x=1.8是方程4x+3.6=108的解。（
4、如果a=2，那么a2=2a。（
5、x=17是方程125+x=142的解。（
3、选择。（每题１分，共４分）
1、用a与b的差去除它们的和，应写成（ ）
a、a－b÷a＋b b、（a－b）÷（a＋b） c、（a＋b）÷（a－b）
.8比一个数的2倍少0.4，如果设这个数为，那么用方程式表示（ ）
a、2x＋0.4=3.8b、2x－0.4=3.8
c、3.8－2x=0.4d、3.8＋2x=0.4
3、方程5x－10=3x＋4的解是（ ）
a、x=14b、x= 3c、x=7
4、买8个手表和10个钟表共用1560元，每块手表125元，每个钟表多少钱（用x表示）？用方程解时，正确的方程式是。
a、10x=1560＋125×8 b、125×8=1560＋10x
c、10x＋125×8=1560
四、计算题。
1、直接写出得数。（每空１分，共９分）
1）x＋1.5=2.3 （2）3x=3.63）x＋1.8=2.7
***=（
4）1.5－x=0.4 （5）8x=16）0.5x=15
***=（
7）15＋x=20.5 （8）5x=09）10x=3
***2、解方程（第一题要写验算过程）（第一题９分，其他每题４分，共２9分）
（1）５x2）x÷2＋1.8=3.9
3）32x－7x4）（x＋3）÷2=6
3、列方程求解。（每题４分，共８分）
1）x的5倍减去2.5除5的商，差是28。求x。
2）5与9的积减去一个数的3倍得2.1，这个数是多少？
五、应用题。（每题５分，共3０分）
1、学校组织学生参观科技展览，高年级去了250人，比中年级去的2倍少70人，中年级去了多少人？
2、一块长方形的地，面积是120平方米，它的长为15米，高是多少米？
3、学校图书室有故事书和***共272本，故事书的本数是***的3倍，故事书和***各有多少本？（先用算式法再用方程解）
、花花买了一袋话梅和一袋怪味豆共花了７.２元。一袋怪味豆的单价是话梅的２倍。一袋话梅和一袋怪味豆各多少钱？
、甲、乙两列火车从相距1680千米的两地同时出发，相向而行，经过15小时相遇。已知两列火车的速度差是8千米，这两列火车每小时各行驶多少千米？
６、姐姐的邮票枚数是弟弟的３倍，姐姐比弟弟多３６枚邮票，姐姐和弟弟各有多少枚邮票？
青岛版小学数学五年级上册数学第四单元信息窗
教学内容解方程。重点难点综合运用等式性质解方程。课前准备多 学具。导学目标1 掌握等式性质二，并会运用解方程2 综合运用等式性质解方程。导学目标活动程序及教师引导学生活动关注要点师 教师出示情境。黑鹳是世界濒危动物，目前，国外仅存1500只左右，约是我国现存黑鹳只数的3倍。生 我国现存黑鹳多少只？师...
青岛版小学数学五年级上册数学第四单元信息窗
教学内容 较复杂的方程。重点难点 利用线段图理解数量关系解决应用问题。课前准备 多 学具。教学目标 1 利用线段图理解数量关系。2 实现学生思维的转变 算术思维到代数思维会。3 解形如ax bx c的方程并掌握其方法。教学过程 一 创设情境 出示上海野生动物园信息图。观察信息图，你能提出哪些数学问题...
青岛版小学数学五年级上册数学第四单元信息窗
青岛版小学数学五年级上册数学第四单元信息窗 3教学内容 解方程。重点 难点 综合运用等式性质解方程。课前准备 多 学具。教学目标 1 掌握等式性质二，并会运用解方程。2 综合运用等式性质解方程。3 感受方程与现实生活的密切联系，提高对数学的兴趣和应用意识。教学过程 一 教师出示情境图。你能提出什么问...