一、“对号入座”填一填1、（）叫做方程。2、方程5x+8=38的解是（）。3、根据2x+1=8，求4x-1等于（）
4、如果等边三角形的周长为c，它的边长是()。
5、柳树a棵，比杨树多50棵，杨树和柳树一共有（）棵。6、果园里有梨树x棵，苹果树的棵数比梨树的2倍多10棵。果园里有苹果树（）棵。
7、五（2）班有学生a人，今天请假3人，今天出席（）人。8、比x的3.4倍少1.2的数是（）。9、如果苹果每千克a元，雪梨每千克b元，那么：
4a表示（）②2b表示（）③a－b表示（）④5（a＋b）表示（）10、x的15倍与17的差，列式为（）。
11、小红今年a岁，她的妈妈比她大25岁，她的妈妈今年（）岁。当小红15岁时，她的妈妈（）岁。
12、算式中“□”和“△”个代表一个数。已知（△+0.3=42，、
÷0.4=12，那么二、“火眼金睛”辨真伪。
1．a2与a·a都表示两个a相乘。（）2、x=3是方程x+5=8的解。（）3、“比x的2倍少2”用含有字母的式子表示2x－2。
（）4、等式不一定是方程，方程一定是等式。（）5、因为100-25x，含有未知数x，所以它是方程。（）三、“精挑细选”找答案。
1、下面的式子中，（）是方程。
a、25x b、15－3=12c、6x＋1=6d、4x＋7＜92、x=3是下面方程（）的解。
a、2x＋9=15b、3x=4.5c、18.8÷x=4 d、3x÷2=183、当a=4，b=5，c=6时，bc-ac的值是( )
a、1b、10c、6d、44、五年级种树60棵，比四年级种的2倍少4棵。四年级种树（）。a、26棵b、32棵c、19棵d、28棵5、a的一半与4.
5的和用式子表示是（）。a、2a+4.5 b、a÷2+4.
5 c、a÷2—4.5 d、2÷a+4.5
四、“神机妙算”显身手1、解方程。
2.5+x=5.22.5x-25=5 x÷2.5=8
4x+1.2×5=24.4 8x—5x=27 2.5（x +1.5）=25
2、列方程解下面各题。
1）、x的5倍减去2.5除5的商，差得38，求x．
2）、x减去120的5倍的差等于46，求x。
五、解决问题我能行。
1、甲乙两艘轮船同时从上海出发开往青岛，经过18小时后，甲船落后乙船57.6米。甲船每小时行32.5千米，乙船每小时行多少千米？（列方程解答）
2、水果店运来15筐桔子和12筐苹果，一共重600千克。每筐桔子重20千克，每筐苹果重多少千克？
3、哥哥有55本科技书和一些故事书，科技书的本数比故事书的3倍还少14本。哥哥有故事书多少本？
4、甲、乙两地相距300千米，大货车和客车同时从甲、乙两地相对开出，4小时后两车相遇。已知大货车每小时行35千米，求客车每小时行多少千米？
5、果园里的梨树和桃树共有380棵，桃树的棵数比梨树的3倍还多8棵，桃树和梨树各有多少棵？
6、一副乒乓球拍的价钱比一副羽毛球拍贵19元。乒乓球拍的价钱是羽毛球拍的1.5倍，一副乒乓球拍和一副羽毛球拍的单价是多少钱？
青岛版小学数学五年级上册数学第四单元信息窗
教学内容解方程。重点难点综合运用等式性质解方程。课前准备多 学具。导学目标1 掌握等式性质二，并会运用解方程2 综合运用等式性质解方程。导学目标活动程序及教师引导学生活动关注要点师 教师出示情境。黑鹳是世界濒危动物，目前，国外仅存1500只左右，约是我国现存黑鹳只数的3倍。生 我国现存黑鹳多少只？师...
青岛版小学数学五年级上册数学第四单元信息窗
教学内容 较复杂的方程。重点难点 利用线段图理解数量关系解决应用问题。课前准备 多 学具。教学目标 1 利用线段图理解数量关系。2 实现学生思维的转变 算术思维到代数思维会。3 解形如ax bx c的方程并掌握其方法。教学过程 一 创设情境 出示上海野生动物园信息图。观察信息图，你能提出哪些数学问题...
青岛版小学数学五年级上册数学第四单元信息窗
青岛版小学数学五年级上册数学第四单元信息窗 3教学内容 解方程。重点 难点 综合运用等式性质解方程。课前准备 多 学具。教学目标 1 掌握等式性质二，并会运用解方程。2 综合运用等式性质解方程。3 感受方程与现实生活的密切联系，提高对数学的兴趣和应用意识。教学过程 一 教师出示情境图。你能提出什么问...