第一单元教学计划。
一、教学内容。
第一单元教学内容。
二、教材分析。
本单元围绕着“学校生活”为主题，美丽的校园，成长的摇篮，梦想启航的地方。
大青树下的小学》，按照时间顺序，描写了各民族的小学生上学路上、来到学校、上课和下课时的情景，展示了孩子们幸福的学习生活，提现了各民族之间的团结友爱，表达了作者的自豪、赞美之情。
花的学校》选自泰戈尔的诗集，运用丰富的想象，将雨后的花拟人化，通过对他们在地下学校上课、下雨放假回家的描述，表现了花和儿童的活泼可爱以及对家、对妈妈的爱。
不懂就要问》讲的是孙中山小时候在私塾读书，为弄懂书里的意思，他冒着被先生惩罚的危险，大胆地向先生提出问题的事情。赞扬了孙中山认真读书、勤学好问的精神。三、教学目标。
1.认识本单元36个生字，正确美观地书写18个汉字，积累相关词语，进一步养成良好的书写习惯。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，默读课文，能对课文中不理解的地方提出疑问。
3.体会课文富于童真童趣的语言和丰富细腻的想象，培养学生的质疑、表达、想象能力，体会文章蕴含的思想感情。
4.口语交际说的有条理、语句连贯，让别人能听清楚明白。5.读好句子中的重要词语，学习有感情的朗读方法。四、教学重点、难点：
1.识字和写字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.引导学生通过对课文的整体把握和对重点词句的理解，感受课文所蕴含的思想感情。体会课文丰富细腻的想象。
4.学习描写人物的外貌、性格和兴趣爱好的写作方法。五、课时安排。
大青树下的小学》2课时《花的学校》2课时《不懂就要问》2课时。
口语交际：我的暑假生活》1课时《习作：猜猜他是谁》2课时《语文园地》2课时。
部编版语文三年级下册第一单元教材解读教材说明
口语交际 本单元口语交际的教学内容是交流讨论春游去哪儿玩，进行推荐和分享。在交流的过程中，要求学生认真倾听，懂得互相尊重。本课的教学重点应该放在口语交际过程中，让学生清楚表达自己推荐的理由。习作 本单元习作教学内容紧扣 观察大自然 的主题，指向学生真实的生活积累，教材编排以观察桃花的 记录卡 为依托...
部编版语文三年级下册第一单元教材解读教材说明
可编辑。部编版三下语文第一单元教材解读。本单元是三年级下册的第一单元，编排了3篇精读课文 古诗三首 燕子荷花 篇略读课文 昆虫备忘录 1篇口语交际，1次习作，1个语文园地，单元教学的重点是 试着一边读一边想象画面 体会优美生动的语句 试着把观察到的事物写清楚 古诗三首 古诗三首 一课由 绝句 惠崇春...
部编语文三年级下册第一单元教材分析
过程与方法 1.这一组课文语言优美，易于朗读背诵，应引导学生在诵读中体会山水景物之美。2.了解作者的语言表达特点，领悟作者的写作方法，能模仿课文例段写话。情感 态度与价值观 感受景物的美好，培养热爱祖国大好河山 热爱大自然的感情。单元教学重点难点 单元教学重点 1.品味诗句，理解诗句句意，指导背诵，...