部编版小学语文一年级上册3《江南》教学实录

发布 2024-03-24 12:40:02 阅读 1740

3江。南。名师教学片段实录。

大胆想象促感悟。

教学重点)师:美丽的莲花、莲叶吸引了好多小鱼。(课件**课文插图)师:小鱼在水里干什么呢?

生1:小鱼在水里游来游去。

生2:小鱼在水里做游戏。

生3:小鱼在水里捉迷藏呢!

师:你们看得真仔细呀!

师:小鱼游过来,把莲叶当成了什么呀?

生1:小鱼把莲叶当成了雨伞。

师:哦,小鱼在它下面躲雨呢。

师:你们想当快乐的小鱼,在莲叶间游来游去吗?

生表演)师:下面,我来采访几条小鱼。这条小鱼,你游到哪儿去了?

生2:我游到后面去了。

师:你都看到了些什么?

生3:我看到好多莲叶。

师:这条小鱼,你刚才游到哪儿去了?

生4:我游到那儿去了。(手指向教室一角)师:你看到了些什么?

生4:我看到了美丽的荷花。

师:那就让我们做快乐的小鱼,读出你的快乐吧。

生练读,指名读,分组读)师:一群快乐的小鱼到处游,一会儿游到东,一会儿游到西,一会儿游到南,一会儿游到北。小鱼们,你们高兴吗?

生(齐):高兴。

师:在朗读中表现出来。

生齐读全诗)赏析:教师利用课文插图引导学生进行合理的想象,又由想象创造出表演的情境,并在利用表演理解语言的基础上引导学生有感情地朗读诗文,环环相扣,层层推进,使教学扎实有效。

部编版小学语文一年级上册3 江南 同步练习

3.江南 同步练习 一 我会连。li n c i ji ng n n x d ng采莲南江西东 二 比一比,再组词。东 西 车 四 三 我会写近义词和反义词。反义词 南。东 近义词 采。四 加一加,组成新字。氵 工 日 生 田 土 丁 口 五 猜一猜。生在泥塘,洁白不染。身体发胖,心里长眼。谜底 六...

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创新教案。江南 教学设计。一 导入新课。小朋友,你们去过江南吗?去过江南的小朋友说说你去过江南的哪些地方?生自由答 让学生通过多 课件边听边 江南水乡的美景 提问 你觉得江南水乡哪儿最美?学生回答 是啊,江南水乡简直就像一幅美丽的图画。在很久很久以前,有一位诗人看到江南水乡的美景情不自禁地写下了一首...

部编版一年级语文教案3江南

3 江南。教学过程。第一课时。课时目标 1.会认 江 南 等8个字。会写 可 东 西 3个字,学会竖钩 竖弯2种笔画,认识三点水 草字头 2个偏旁。2.正确 流利地朗读课文。教具准备 课件 生字卡片。教学过程 一 故事引入,初入意境。1 课件出示2 出示江南水乡秀丽的风光。美丽的莲花池,莲花池中美丽...