语文园地七。
教学目标。知识与能力。
1．学会用“加一加”“减一减”的方法学习生字，辨析形近字，掌握半包围结构汉字的书写规则。
2．了解8个词语的意思，会使用词语造句，培养想象力和语言应用能力。3．积累关于读书学习的名言警句。过程与方法。
1．理解并背诵“日积月累”的句子，养成积累的习惯。
2．正确、流利、有感情地朗读《孙悟空打妖怪》，了解名著《西游记》。情感、态度与价值观。
培养阅读兴趣，养成良好的阅读习惯。
重点难点。教学重点。
1．学会用“加一加”“减一减”的方法学习生字，辨析形近字，掌握半包围结构汉字的书写规则。
2．了解8个词语的意思，会使用词语造句，培养想象力和语言应用能力。教学难点。
1．理解并背诵“日积月累”的句子，养成积累的习惯。
2．正确、流利、有感情地朗读《孙悟空打妖怪》，了解名著《西游记》。
课时安排。1课时。
教学过程。一、识字加油站。
口＋少＝吵月＋半＝胖山＋夕＝岁王＋见＝现飘－风＝票校－木＝交张－长＝弓甜－舌＝甘。
1．结合注音，读一读下面的生字。吵(chǎo)胖(pàng)岁(suì)现(xiàn)票(piào)交(jiāo)
弓(gōng)甘(gān)
2．这两组字各有什么特点？
答案示例：第一组用的是“加一加”的方法，第二组用的是“减一减”的方法。3．你还知道哪些字也可以用“加一加”或“减一减”的方法来识记？
答案示例：加一加：门＋耳＝闻，哥＋欠＝歌。减一减：李－子＝木，思－田＝心。二、字词句运用1．比一比，填一填。
答案示例：午牛已己力刀人入教师点拨：
1．“午”的竖没有出头，“牛”的竖出头了。2．“已”的竖弯钩半出头，“己”的竖弯钩没有出头。3．“力”的撇出头了，“刀”的撇没有出头。
4．“人”的捺起笔低于撇的起笔，“入”的捺起笔高于撇的起笔。2．从下面的词语中选择几个，展开想象说几句话。花朵笑声阳光草地告诉歌唱跑步喜欢。
答案示例：在一个阳光明媚的上午，小动物们在开满鲜花的草地上开动物王国一年一度的春节联欢会。他们的节目丰富，有唱歌、跳舞、杂耍等等。
他们歌唱，他们把欢乐的笑声传遍森林的每个角落，花朵听到他们的歌声开得更鲜艳了。
三、书写提示。
1．仔细观察：这些字是什么结构的字？
答案示例：这四个字都是半包围结构。前三个字是左上包右下，最后一个字是右上包左下。
2．思考问题：这些字的笔顺规则是怎样的？
答案示例：左上包围和右上包围的字，它们的笔顺规则都是先外后内。
3．书写提示：前三个字要把“丿”写长点，包住右下部分。“包”字右上部分的“勹”要写大一点，要能把左下部分包住。
四、日积月累。
敏而好学，不耻下问。——论语》不知则问，不能则学。——荀子》读书百遍，而义自见。——董遇读万卷书，行万里路。——董其昌教师点拨：
这几句都是关于读书和教育我们要努力读书的句子。我们应该在理解句意的基础上再进。
行背诵，并积累下来。
第一句意思是说天资聪明又好学，并且不以向不如自己的人请教为耻。这种学习精神难能可贵。
第二句意思是说有不知道的就要虚心向他人请教，有不明白的地方就要深入学习。这句话告诉我们不懂就问，要养成勤学好问的好习惯。
第三句意思是说读书读得多了，书里的意思自然就会明白。
第四句教育我们要努力读书，让自己的所学能在生活中体现，同时增长见识，也就是理论结合实际，学以致用。
知识拓展：这样的句子还有：
读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
—弗兰西斯·培根。
读过一本好书，像交了一个益友。
—臧克家。立身以立学为先，立学以读书为本。
—欧阳修。发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
—苏轼。书犹药也，善读之可以医愚。
—刘向。五、和大人一起读。
孙悟空打妖怪。
1．作者介绍。
樊家信，1964年参加工作，历任中学教师，《新花》杂志编辑，邵阳市文联创联部主任、副主席。1998年加入中国作家协会。著有长篇**《香母地》、《绿帆》，中短篇**集《马戏明星黑卡卡》，散文评论集《花瑶的裙》，少年读物《战火中的青春》等。
2．生难字。
孙悟空(wù)妖怪(yāoguài)．．唐僧(sēng)挑着箩(luó)．糊涂(hútu)金箍棒(gū)．
消灭(xiāomiè)妖魔鬼怪(móguǐ)．3．词语理解。
糊涂：不明事理，对事物的认识模糊或混乱。
多亏：表示由于别人的帮助或某种有利因素，避免了不幸或得到了好处。妖魔鬼怪：
各种魔鬼和妖怪。比喻形形色色作恶害人的坏人。消灭：
使消灭；除掉(敌对的或有害的人或事物)。4．主题内容。
本文是根据我国四大名著之一《西游记》编写的，语言生动、有趣。通过儿童歌形式向我们讲述了在去西天取经途中，唐僧和猪八戒人、妖不分，被老妖婆欺骗后，孙悟空消灭了老妖婆的故事。告诉我们要时刻提高警惕，不要轻易相信陌生人，对人、事要分清好恶。
人教版一年级下册语文教案语文园地
语文园地五。教学目标。1 阅读儿歌，认读8个生字，学会带 包 的形声字。2 掌握带口字旁的生字，懂得口字旁的字大多和嘴有关。3 正确区分并掌握 青 清 再 在 这两组同音字，巩固快速查字典的方法。4 读记四句歇后语，理解意思，了解歇后语的特点，再积累一些简单有趣的歇后语。5 阅读故事 狐狸和乌鸦 故...
人教版一年级下册语文教案语文园地
语文园地六。教学目标。知识与能力。1 读题干，弄清要求和目的，培养分析能力。2 读句子 文章，读清字音，培养阅读能力。过程与方法。1 通过 识字加油站 和 展示台 引导学生发现识字方法。2 通过 字词句运用 知道应该怎样把句子说具体，怎样通过不同的标点符号表达不同的意思。3 通过 日积月累 了解大自...
人教版一年级下册语文教案语文园地
语文园地三。一 查字典。页码以第六版 现代汉语词典 为准 看一看 看看书中介绍借助拼音查字典的步骤。书中以 厨 字为例，告诉了我们查字典的步骤 第一步 从 汉语拼音音节索引 里面找到大写字母 c 第二步 再在大写字母 c 下面找到音节 chu 再看后面的页码。第三步 翻到正文第194页，找到 chu...