7、祖父的园子。
一、看拼音写词语。
jiāo cuò yòu zhì shā mò jì mò mián ǎo tuó rónɡ páo zi
shǎ shì
二、在课文中找出abb式的词语写下来，如“胖乎乎”。
三、在括号里填上恰当的词。
一（ ）花园一（ ）李子树一（ ）大草帽。
一（ ）谷穗一（ ）狗尾草一（ ）倭瓜花。
一（ ）果园一（ ）白蝴蝶一（ ）大蜻蜓。
四、填空。1、花开了，就像似的。鸟飞了，就像在似的。
虫子叫了，就像虫子在___似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是___的。
读着这些句子，我的体会是。
2、祖父的园子是一幅明丽的漂亮的富有童话色彩的画，画里有___有___有___有___有___有___有。
课文还写了作者跟着祖父在园中当然这些都是童年游戏的内容，并不是真正的劳作。至于更是孩童的游戏了。玩闹累了就在园子里___作者过着的童年生活。
答案：四1、在祖父的园子里，是非常自由、非常快乐的。2、树、花、菜、庄稼、蜻蜓、蝴蝶、蚂蚱、小鸟……栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水。
摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱。睡下，自由快乐。
人教版小学语文五年级下册《祖父的园子》教学设计
7 祖父的园子。教材分析。这是一篇略读课文，略读课文应培养学生的阅读兴趣，提高学生的自学能力，养成阅读习惯。在萧红富有诗意的语言中，祖父的园子是一幅明亮的富有童话色彩的画，这是作者童年的乐园。这里充满自由，充满生命的气息。课文重点写了作者在园中自由自在的童年生活。课文语言富有孩子气，富有诗情画意，读...
人教版小学五年级语文下册写作训练《祖父的园子》仿写训练
仿写训练仿照课文的表达方法，写一个自己童年难忘的生活片段。仿写重点 萧红的作品之所以能强烈 撼人心，在于她留心观察生活，用心感受生活，并真实地表达自己的感受。我们在仿写的时候，也要对事物进行细腻生动地描写，写出真情实感。示例 爷爷的果园爷爷种了一辈子的果树，他的那片果园是我童年的乐园。春天，果园就变...
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