回顾·拓展一。
教学目标。1.通过回顾、交流学习本组课文后的收获，引导学生体会读书的乐趣，并学习一些读书的方法。
2.读背古诗句，积累古诗句，品味读书的好处及方法。课前准备。
查找有关介绍读书方法的资料。课时安排：2课时教学过程。
第一课时。一、回顾“词语盘点”
1.学生自读“词语盘点”中的词语。
2.组织记忆竞赛、抄写竞赛，引导学生积累本组所学词语。二、交流平台。
1.围绕教材中提示的不同角度，小组内交流本组语文学习的收获和体会。
2.全班交流、展示。引导学生口头交流这段时间课外阅读的收获、综合性学习的收获：所了解的新的读书方法等，再把文字或其他形式的学习成果加以展示。三、布置作业。
第二课时。一、日积月累1.激情导人。
我们中华民族是礼仪之邦，素以乐学好读为高尚美德，古代许多贤人学士写了许多这方面的警句，激励我们做个热爱读书的人。2.出示日积月累中的句子。a．学生自由诵读，注意读准字音。
b．尝试理解：学生交流对这些名言警句的大致理解。3.背诵名言。
小学语文五年级上册《回顾拓展一》教案
回顾 拓展一。教学目标 1 让学生就本单元的学习收获进行交流，在交流和对比中，初步学习理性地分析 总结自己的学习，并进行改进。2 收集与积累古今中外关于读书的名言，在共同欣赏中得到激励。3 将本组综合性学习活动通过展示台的形式展出，使班级形 人爱读书的风气，逐步培养每个学生的读书习惯。教学准备 分小...
小学语文五年级上册回顾拓展一教案
小学语文五年级上册回顾拓展一教案范文。教学目标 1 交流对读书乐趣的体会和学到的读书方法，达到爱书，爱读书的目的。2 在教学时，要引导学生在反复朗读的基础上背诵读书 爱书的名言警句，并谈谈对句子的理解，交流并积累关于读书的名言，共同欣赏，使所有人得到激励。3 阅读记录卡或读书笔记的展示增进学生读书的...
五年级语文上册回顾拓展七教案人教新课标版
回顾 拓展七。教学目标。1 交流搜集到的近代中国屈辱历史的资料，激发学生勿忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。2 交流搜集 整理 运用资料的收获，培养搜集 处理资料的能力。3 积累词汇，丰富语言的同时，增强爱国主义的熏陶与感染。4 让学生在展示中相互得到知识 能力 方法等多方面的启迪。教学重点。学...