1.下列词语中加点字的读音没有错误的一项是( a )（3分）
a.磐石(pān) 含蓄(xù) 揩汗(kāi) 钦佩不已(qīn)
b.荒谬(miào) 筹划(chóu) 赫然(h兀兀穷年(wù)
c.彷徨(fáng) 署名(shǔ) 深邃(su迥乎不同( jiǒng)
d.涉猎(shè) 迭起(dié) 澎湃(bài义愤填膺(yīng)
解析：b中谬读“miù”,c中彷读páng,d中湃读pài)
2.下列汉字书写无误的一项是( c )(3分)
a.元勋调羹妇儒皆知。
b.咳嗽慷概家喻户晓。
c.奠基殷红沥尽心血。
d.吩附淋离深恶痛绝。
解析：a应为“妇儒皆知”，b应为“家喻户晓”，d应为“淋漓”)
3.下列句子中加点词语运用有误的一项是( b )(3分。
a.虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海。
b.张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是首当其冲的。
c.身为军人，为了国家人民，即使战死沙场、马革裏尸也在所不惜。
d.奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。
解析：b应为“当之无愧”）
4.下列各句中没有使用修辞手法的项是( d )(3分)
a.老师在我的文章后写下了一串评语，准确地说，是安慰我心灵的汤药。
b.风太大了，地都被揭掉了一层皮。
c.他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。
d.我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。
解析：a使用了比喻，b使用了比喻，c使用了比喻，d没有使用任何修辞手法）
5.下列句子中，没有语病的一项是(a )(3分)
a.香港在历经百年沧桑之后，重新回到了祖国的怀抱。
b.正确使用汉字，是每一个中国公民应该遵循的。
c.加强安全教育，是为了防止不发生安全事故。
d.有没有健康的身体，是能做好工作的前提。
解析：b把“遵循”改为“达到的要求”，“遵循”搭配规律等。c删除“不”。d删除“没有”）
6.下列说法有误的一项是( b )(3分)
a.《邓稼先》的作者是理论物理学家杨振宁，他获得了1957年诺贝尔物理学奖。
b.《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者臧克家，代表作有《红烛》《死水》等。
c.《回忆鲁迅先生》(节选)的作者萧红以纪实的手法来表现鲁迅先生的性格特点。
d.《孙权劝学》节选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是由北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。
解析：b中的《红烛》《死水》是闻一多的代表作。）
7.下列加点字的注音有误的一项是（3分）（ b ）
a.磐石（pán） 窥视（ku酗酒（x鲜为人知（xiǎn）
b.荒谬（mi选聘（pìng疏懒（sh妇孺皆知（rú）
c.彷徨（páng） 遭殃（yāng） 踌躇（chóu） 锋芒毕露（lù）
d.涉猎（sh迭起（di解剖（pōu当之无愧（dāng）
解析：“聘”应读pìn。）
8.下列各组词语书写准确无误的一项是（3分）（c ）
a.马革果尸沥尽心血心会神凝奠基。
b.鞠躬尽瘁燕然勒功凌乱不堪徙劳。
c.一拍即合家喻户晓惹人注目元勋。
d.和爱可亲死而后已无遐顾及滑稽。
解析】a项“马革果尸”成为“马革裹尸”；b项“徙劳”应为“徒劳堪”；d项“和爱可亲”应为“和蔼可亲”，无遐顾及应为“无暇顾及”。
9.下列各句中加点成语使用不当的一项是（3分）（ d ）
a.他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！
b.日本帝国主义在侵华战争期间，肆无忌惮地掠夺我国的财富和资源，犯下了滔天罪行。
c.不是你俩还有谁，这班上就数你们最爱造谣生事，搬弄是非！
d.本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
解析】“洗心革面”比喻坏人物彻底悔改，用在此处不符合文意。
10.下列说法中与课文内容不符的一项是（3分）（ d ）
a.《邓稼先》是一篇人物传记。作者杨振宁将邓稼先的生平、贡献放在广阔的社会文化背景中描写、评价，突出了邓稼先不平凡的人生经历和他对民族的伟大贡献。
b.《说和做——记闻一多先生言行片段》选自《人民**》，作者是臧克家，他是我国著名诗人，其主要作品有诗集《烙印》等。
c.《回忆鲁迅先生（节选）》作者是萧红，现代著名作家，其代表作有《生死场》《呼兰河传》等，她被鲁迅誉为“当今中国最有前途的女作家”。
d.《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马光编纂的《资治通鉴》。
解析】司马光为北宋政治家、史学家。
部编版七年级语文下册第一单元教材分析
本单元的课文主要是展现人物精神品质的传记或散文。这些人物或是叱咤风云的政治家，或是博学睿智的科学家，或是奉献宝贵精神食粮的文学家 阅读 学习这些描写人物的作品，能让我们感受到他们的非凡气质，唤起我们对理想的憧憬与追求。邓稼先 是杨振宁写的一篇传记型文章，以中华几千年文化为背景，以近一百多年来民族情结...
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