编号：20人教版八年级语文下册第五单元过关测评。
编写：金玉慧审核：蔡涛时间：
姓名班级组号：
满分100分 ）
一、基础知识积累及运用（19分）
1.下面加点字注音完全正确的一项是（ ）2分）
a. 皲裂（jūn） 横柯（kē） 骈死(bìng)
b. 吝情（lìn ） 绮绣（qǐ ）黔娄（qián）
c. 沃灌（wò） 衔觞（shāng） 戾（hù）天。
d. 媵人（téng） 缥（piǎo）碧寥落（liáo）
2. 指出下边句子朗读节奏划分有误的一项是（ ）分）
a. 蝉则/千转不穷，猿则/百叫无绝。 b. 从/乡之先达/执经叩问。
c. 食马者/不知其能千里/而食也。 d. 沉舟/侧畔/千帆/过，病树/前头/万木/春。
3. 仿照例句续写一个句子。（2分）
例：生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神；生命就是文天祥“生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气。
4. 《水浒传》中，有一位侠肝义胆的英雄，为历代读者所喜爱。为了“打开危险路”，“杀尽不平人”他可以全然不顾什么朝廷法度，佛门清规，更把个人安危置之度外。
他就是绰号无独有偶，《三国演义》中也有一位这样的人物，长坂坡桥头一声大吼，百万大军魂飞魄散，他就是3分）
5．名句积累(10分)
1干戈寥落四周星。《过零丁洋》
2）千里马常有马说》
3）《赤壁》中诗人接起兴来对前朝人物和事迹慨叹的诗句：
4）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中现在用来比喻新事物必将代替旧事物的客观规律的句子是。
5）《山坡羊·潼关怀古》中的主旨句。
6）《水调歌头》中表现作者感悟人生哲理的词句是：
二、阅读理解（51分）
一）与朱元思书（12分）
吴均。风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
6．解释下列加点的词语。（2分）
1）一百许里2）横柯上蔽。
7．下面句中含有通假字的一项是（ ）2分）
a．千丈见底 b．有时见日 c．窥谷忘反 d．泠泠作响。
8．将下列句子翻译成现代汉语。（2分）
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
9．作者描绘富春江山水的奇丽多姿，极有层次。第一段总写富春江山水之美，概括为八个字；第二段承“异水”二字，抓住和的特点，具体生动地描绘；第三段承“奇山”二字，多层次多角度展示富春江两岸群山之美。 （4分）
10.作者在欣赏了奇山秀水后发出了怎样的感慨？（2分）
二）五柳先生传（14分）
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒。
而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，从此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
11.补充课文所缺的语句晏如也。（2分）
12.解释下列加点词。（4分）
１）先生不知何许人也每有会意 （
３）造饮辄尽4）晏如也 （
13.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）新课标第一网。
１）每有会意，便欣然忘食。
２）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
14.用文中的语句回答问题。（4分）
１）五柳先生的读书态度与方法是。
２）五柳先生的居室环境怎样：
三）送东阳马生序（17分）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人**填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
15.解释文中加点的词语 (4分)
无从致书以观援疑质理 （
烨然若神人色愈恭，礼愈至。
16.翻译句子为现代汉语。（4分）
1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
2）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
17.“故余虽愚，卒获有所闻”的原因是什么？（2分）
18.宋濂之所以成功，除了他“嗜学”“遍观群书”“执经叩问”等因素外，更重要的原因是什么？（用文中的语句回答）（2分）
19.作者从哪几方面谈自己刻苦学习经历的？（2分）
20.作者在求学过程中付出了无比的艰辛，其中最让你感动的地方是什么？试结合今天学习环境，谈谈你的体会。（3分）
四）李贺作诗（8分）
李贺七岁能辞章，韩愈、皇甫湜①始闻未信，过其家，使贺赋诗，援笔辄就如素构②，自名曰《高轩过》，二人大惊，自是有名。
每旦日出，骑弱马，从小奚奴③，背古锦囊，遇所得，书投囊中。未始先立题然后为诗，如他人牵合④程课⑤者，及暮归，足成之。非大醉、吊丧日率如此。
过亦不甚者。母使婢探囊中，见所书多，即怒曰：“是儿要呕心乃已耳！
”[注释]①皇甫湜（shí）：当时著名文人。②素构：早就构思好的。③小奚奴：带着小童仆。④牵合：牵强符合。⑤程课：固定的格式。
21.解释下面加点的词语。（2分）
人教版八年级语文下册第五单元单元备课
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人教版语文八年级下册第五单元试卷
2014 2015学年度安徽省安庆市蓝天实验学校。八年级第五单元测试卷 a卷 制卷人 苏洁荣。温馨寄语 伴着春的阳光，携着夏的新绿，我们在生命的长河中扬帆远航。俯视脚下，激流澎湃 远望河中，猛浪若奔。但是，我们信心百倍，因为河之彼岸，正是姹紫嫣红，绚丽芬芳。同学们，为了你心中那个远航的目标，做一个勇...
人教版语文八年级下册第五单元试卷
人教版八年级语文下册第五单元测试题。一 积累运用 30分分数。1 古诗文名句默写 15分 1 巴山楚水凄凉地。2身世浮沉雨打萍。3 酬乐天扬州初逢席上见赠 中现在用来比喻新事物必将代替旧事物的客观规律的句子是。4 苏轼在 水调歌头 中集中表达词人对亲人的怀念 祝愿和慰藉的词句是词中蕴含人生哲理的句子...