五年级语文下册期末复习—课文内容梳理。
1. 阿肯没有再说话，坐在地上，轻轻拨动琴弦，动人的琴声如同在讲述一个凄凉而悲壮的故事：
琴声一开始如同英雄要上战场；一会儿像是在战斗即将爆发；一会儿好像一会儿又好像在诉说冬不拉》
2. 水草肥美的地方心地善良的人蒙古族)
3. 母亲的宝贝是子女鄂温克族）
4.骏马面前没有利矛面前没有纳西族）
5. 小猫满月的时候更可爱可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。
一玩起来，它不知要摔多少跟头再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐它到院子里来了。
院中的花草它在花盆里抱着花枝所过之处你见了，绝不会责打它，它是那样天真可爱！
6.《猫》的作者是原名代表**有剧本有。
7. 阳光从窗外射入，透过这里，吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了一半被小鸟的影子就在这中间看不完整，有时连笼子也看不出，却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。
8.它小，就能轻易地由笼子里钻出身。瞧，多么像它的父母只是后背还没有生出的白点儿；它好肥，整个身子好像一个。
9. 老人顺着栏杆海鸥依他的节奏排成一片飞成一篇。
10. 听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的**放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像叫声和姿势与平时大不一样，像是我们非常惊异，急忙从老人的**旁退开，为海鸥们让出了一片空地。
海鸥们飞到老人遗像前的空中，像是**上的老人默默地注视着注视着过了一会儿，海鸥纷纷落地它们像是为老人守灵的。
当我们海鸥们朝遗像扑过来。它们大声翅膀扑得那样近，我们好不容易才。
11. 常香玉是著名她带领香玉剧社全体演职员，通过义演，募集资金，为抗美援朝捐献了。
12. 花木兰真可谓她在战场上英勇杀敌，战功卓著，真是。
13. 默写《对酒》
14.简述划粥割齑的由来。
15. 范仲淹是___杰出的著名的就是出自他的笔下，文章中的千古名句被后人广为传颂。
16. 应天府书院是宋代著名的书院，可以免费就学。这里既有又有还可以范仲淹十分珍惜这宝贵的学习机会地。
17. 是的，人的一生是敢于拼搏的人，__可能取得成功。在的绝境里，再搏一下，也许就能看到在的严寒中，再搏一下，一定会迎来这就是那位顶碗少年给我的启迪。
18.写出三个关于勇气的名言：
19. 默写《出塞》
这首诗后两句表达了作者的思想感情。
20. 《示儿》中诗人遗憾，遗恨的诗句是。
诗人的遗愿是表达了作者的情怀。
21. 默写《题临安邸》
诗中的“游人”不能简单地理解为一般游人，他们指整首诗表达了诗人。
22. 默写《秋夜将晓出篱门有感》
23. “左公柳”是为了纪念这柳树枝条树冠它分明就是爱国将士们的精神之树。
S版五年级上册语文课内阅读专项复习
课内阅读专项训练。一 小麻雀。普季克不相信妈妈的话。他还不知道，自作聪明，不听劝告是要吃亏的。一天，他蹲在窝边，扯着嗓子，唱着自己编的歌。他越唱越高兴，不知不觉就手舞足蹈 d o 起来，一不留神，掉到窝下边去了。一只大花猫，眼睛绿莹莹的，正好蹲在那里。普季克惊慌失措，拼命扇动着翅膀。妈妈从树上扑下来...
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课内阅读。一。在家乡，黄道婆无私地向父老乡亲们传授崖州的植棉技术，使当地的棉花产量逐渐提高。她耐心地教人们用新式的工具纺纱织布。后来，为了进一步提高工作效率，她又潜心研究并创造出更先进的纺织工具，设计出一套轧籽 弹花 纺纱 织布的操作方法。她教人们制造轧车，有了轧车轧棉籽，就可以不用手剥了 她改进弹...
S版五年级语文下册课内阅读练习
神鸟 练习 二 照样子，给下面的字加偏旁组字，再组词。尧 浇 浇水 绕 围绕 烧 烧饼。宛。桑。三 你能写出跟说话有关的词语吗？试一试。跟 说 有关的词语 四 在括号里填上恰当的关联词语，再用填进去的关联词，各写一句意思完整的话。1你带我走的时候，不许唉声叹气，不许闷头不语。2 有许多人去捉神鸟，谁...