《春光染绿我们双脚》
一路春风， 一路欢笑。
锨镐叮叮当当溪水哗哗流淌。
我们走到**结束了烈日的煎熬。
当风儿吹过的时候。
小鸟松鼠有了美丽的家园。
小兔再也不怕天上的老雕。
山下的河水。
待到金色的秋天，我们。
一路春风， 一路欢笑。
只拣儿童多处行》
课文第一自然段中，作者把颐和园比作把孩子们比作说明孩子的其中等词语更是直接说明孩子的多。
走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮阳光下这一句用“喷花的飞泉”比喻这样比喻的好处是。
春光，竟会这样地 ，这样地 ！它把一冬天都。
我们在花下引得他们我拉住笑问她忸怩地笑着说：‘好看。’我又笑问：‘怎么好法一个在她后面的男孩子笑着说于是他们。
对，就是开得旺花儿和儿童一样就会地，以这时候。
朋友，春天在**？当你春游的时候，记住。
作者觉得儿童和花儿一样，都所以，她借用改过后的诗句来说明追逐儿童的脚步，就永远不会找不到春天，表达了她对孩子们的深深的爱。
冰心奶奶还写过等许多优秀的儿童作品。
早》迈进后园，蜡梅开得正盛，几乎满树都是花。那花花瓣像琥珀或玉石雕成的，很梅花开的时候开得最早。”
鲁迅的名言：①横眉冷对千夫指时间就像海绵里的水**有天才。
鲁迅作品中塑造了很多艺术形象，如等都家喻户晓。
古诗两首》游园不值。
这首诗是代诗人写的。“值”意思为应”的意思是 ，“怜” 意思为印” 意思为扣” 意思为从诗题中的“ ”这个词，可以看出诗人去游园恰逢主人不在，可他并未因此而扫兴，因为他看到诗的后两句之所以成为千古名句，不仅写出了春色的烂漫，而且蕴含了一个哲理。
宿新市徐公店。
这首诗是代诗人写的。“径”意思为走” 意思为前一句是静态描写，表现了诗人赞美后一句是动态描写，表现了诗人对的喜爱。诗中， 和点明此时是暮春季节。 和。
两个动词写出了儿童的天真活泼。诗歌为我们描绘了一幅春意盎然的图。
梦圆飞天》年月日，我国自主研制的太空飞行器发射成功执行了中国首次载人航天飞行任务。继“神舟”5号之后，我国又成功发**“神舟”6号和“神舟”7号，航天员分别是和。
我国首次完成太空行走任务的是“神舟” 号上的宇航员。
海伦·凯勒》
是海伦·凯勒的自传。
二泉映月》又是一个中秋夜，阿炳来到了二泉但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了**说过的话，想到了自己渐渐地，渐渐地，他似乎听到了。
听着，听着，阿炳的心他禁不住拿起二胡，他要倾吐给这他的手指都变成了从。
起初，琴声有如这似乎是阿炳在在在随着乐曲它以表达出乐曲久久地在二泉池畔回响而又而又 。阿炳用这的琴声告诉人们，他爱那他爱那他爱那他爱那。
郑和远航》郑和率领船队出洋次，前后到过个国家。郑和远航达到了当时世界航海事业的顶峰。它表现了我国古代人民也郑和出使，促进了我国和亚非许多国家的和。
秦兵马俑》兵马俑不仅而且秦兵马俑。
地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军的宏伟气势，形象地展示了和这在古今中外的雕塑史上是。
埃及的金字塔》
金字塔是也是。
**之都维也纳》
维也纳被称作**之都是因为。
世界上还有很多城市有自己的雅号，如北京巴黎， ”伦敦曼谷开罗莫斯科，新加坡威尼斯……
月光启蒙》母亲不识字，却是我的启蒙老师。是母亲用那一双勤劳的手为我。
苏教版五年级语文下册课文填空练习
1 我们走到 的山岩。2 山下的河水的碧波的小草，待到金色的秋天。3 这首诗歌生动地描绘了给荒山野岭带来的巨大变化，具体描写了等小动物生活无忧无虑的情景。4 小鸟抖动彩翼松鼠有了美丽的家园小兔再也不怕天上的老雕。在茂密的树丛中学了这篇课文，我们想到我国的植树节是在每年的只拣儿童多处行。5 课文第一自...
人教版五年级上册语文课文填空
按照课文原文填空 1 我 店门，没人注意。我 脚尖，从大人的腋下 过去。把短发 乱了，我总算 里边了 我的眼睛 寻找 我像一匹饿狼，读着。我很 也很 最令人开心的是下雨天，越是 我越高兴，因为那时我便有 的 在书店待下去。就像在 你总不好意思赶我走吧？当饭店 一阵阵菜香时，我已饿得 那时我也 要做白...
苏教版三年级下册语文课文填空
班级姓名学号。1 长城和运河。我飞机在祖国的一个出现在我眼前 像在大地东起西到万里长城是谁是我们。像在大地北起首都南到天堂京杭大运河。2 美丽的南沙群岛。南沙是祖国她海洋生物，蕴藏着极为贮存了的仅就以丰富的石油储量而的美誉。南沙也是个天是蓝玉，海是翡翠翡翠和蓝玉合璧俯看的海水令人碧波浩淼的南沙海域，...